Можно есть баклажаны кормящей маме: можно или нет, польза и вред

Можно есть баклажаны кормящей маме: можно или нет, польза и вред

Питание кормящей мамы. Баклажаны при грудном вскармливании и другие овощи

Елена Мазитова

Питание кормящей мамы должно быть максимально сбалансированным. Но не все овощи и фрукты принесут пользу организму крохи. Узнайте, стоит ли включать в рацион кормящей мамы баклажаны.

Некоторые эксперты уверены, что баклажаны кормящей маме лучше исключить из рациона. Якобы продукт портит вкус грудного молока и содержит опасный для ребенка аллерген. Тем не менее полезные свойства продукта говорят об обратном эффекте.

Баклажаны при ГВ

Доказано, что употребление баклажанов сопутствует скорейшему восстановлению мамы после родов, предотвращает развитие анемии и сахарного диабета у новорожденного, укрепляет иммунную систему. Клетчатка выводит из организма лишнюю жидкость, помогая справиться с отеками, поддерживает работу печени и почек. Баклажаны в рационе нормализуют процесс пищеварения, улучшает обмен веществ, помогают решить проблему запоров при грудном вскармливании.

В мякоти и кожуре этого дара природы содержатся витамины группы В, бета-каротин, аскорбиновая кислота, калий, магний, натрий, железо, фосфор, цинк, фтор и другие ценные для организма человека микроэлементы. Но употреблять их нужно умеренно, и только в сезон естественного созревания, а именно в августе и сентябре.

Противопоказания для кормящей мамы:

• Следует отказаться от переспевших (старых, вялых, переросших) баклажанов, так как в них накапливаются алкалоиды соланины, которые опасны и для мамы, и для малыша.
• Употребляйте блюда из баклажана нормировано. При частом их поедании нарушается водный баланс и снижается усвоение кальция.
• Не следует пробовать есть баклажаны на ГВ, если ранее наблюдались признаки индивидуальной непереносимости – тошнота или рвота, расстройство желудка, судороги и т.п.
• Воздержитесь от продукта, если после первой пробы у грудничка (или мамы) проявилась аллергия в любом виде.

Как правильно вводить баклажаны в рацион кормящей мамы?

Важно знать, что употреблять овощ можно не раньше, чем через 2 месяца после рождения крохи. Однако, если в период беременности в рационе мамы присутствовали блюда из баклажанов, можно продолжать есть овощ с первых месяцев жизни малыша.

При этом, во избежание аллергии, первый раз съешьте совсем небольшое количество отварного или тушеного баклажана (от жаренных сейчас рекомендуется отказаться). После этого в течение 2-3 дней наблюдайте за самочувствием ребенка. Не вводите в эти дни другие новые продукты.

Если за это время у крохи не проявится аллергия в виде сыпи или расстройство пищеварения, можете увеличивать размер порции. И готовить продукт в запеченном виде, с добавлением растительного масла. Наиболее полезный способ приготовления баклажана – в составе овощного рагу или икры.

Что касается допустимой нормы, то кормящей маме разрешено съедать не больше 300 г баклажанов в неделю и около 100 г за один прием пищи. Предпочтение лучше отдать вареному, запеченному или отварному овощу.

Во время готовки не забывайте, что баклажаны очень быстро становятся жирными, впитывая даже небольшое количество масла. Поэтому, прежде чем варить или тушить овощ, подержите его в прохладной воде около 10 минут.

Овощи: что можно есть кормящей маме?

Овощи являются важной составляющей рациона молодой мамы. Употребление даров природы насыщает организм витаминами и минералами, способствует восстановлению после родов, улучшает работу желудочно-кишечного тракта и поднимает настроение. При дефиците овощей в рационе кормящей мамы могут возникнуть запоры, проблемы с пищеварением и лишний вес.

Итак, какие овощи можно есть маме в период грудного вскармливания?

• Кабачки (не более 1 в день)

Этот полезный продукт помогает справиться с отечностью. Кроме этого он содержит большую дозу меди, которая необходима для полноценного развития печени ребенка.

• Картофель (не больше 4 штук в день)

Корнеплод славится высоким содержанием аминокислоты тиамин, играющей важную роль для здоровья малыша.

• Помидоры (максимум 2 помидора в день)

Еще один полезный овощ богатый цинком, железом, кальцием и другими минералами. Употребление овоща предотвращает развитие анемии. При этом вводить помидоры в рацион рекомендуется не раньше, чем через 3-4 недели после родов.

• Огурцы (не больше 3 штук в день)

Содержат мало калорий, много воды, витамины, минералы и моносахариды. К тому же, продукт не вызывает аллергических реакций.

• Сладкий перец (максимум 1 перец в день)

В этом овоще вы найдете огромное количество калия и рутина, которые укрепляют капилляры и положительно воздействуют на работу нервной системы.

Кроме этого, в небольших количествах кормящей маме можно есть цветную капусту, брокколи, морковь, тыкву, листовой салат, баклажаны. О последних мы и расскажем далее.

Фото: depositphotos

Читайте также

Можно ли баклажаны при грудном вскармливании?

Питание кормящей мамы должно быть разнообразным, полезным и сбалансированным, поэтому не стоит бояться включать в меню новые продукты. Среди них ценным витаминно-минеральным источником являются овощи. Рассмотрим в данной статье, можно ли употреблять баклажаны при грудном вскармливании.

Чем полезны баклажаны?

Баклажан – травянистое растение семейства пасленовых со съедобными плодами темно-синего цвета. За полезные свойства на Востоке их называют овощами молодости и долголетия. Женщинам, кормящим грудью, рекомендуется включать баклажаны в рацион, так как они являются настоящим кладезем витаминов и минералов:

1. витаминов группы B, нормализующих метаболические процессы, работу центральной нервной системы;
2. аскорбиновой кислоты, способствующей повышению иммунитета, защите организма от простуды;
3. токоферола (витамина Е), предупреждающего старение кожи, развитие злокачественных новообразований;
4. ретинола, благотворно влияющего на органы зрения, быстро восстанавливающего поврежденные ткани, укрепляющего кости;
5. бета-каротина, укрепляющего иммунную систему, повышающего стрессоустойчивость;
6. кальция, стабилизирующего свертываемость крови, упрочивающих костную ткань, зубную эмаль;
7. калия, нормализующего водный баланс, укрепляющего мышцы сердца, питающего мозговые клетки кислородом;
8. магния, поддерживающего работу нервной системы, выводящего токсические вещества из организма;
9. натрия, нормализующего кислотно-щелочной баланс, расширяющего сосуды.

Содержание таких микроэлементов, как железо, марганец, медь, цинк, фосфор, фтор и др., способствует:

1. улучшению работы желудочно-кишечного тракта, профилактике запоров;
2. предупреждает развитие сахарного диабета, подагры, малокровия;
3. укреплению иммунной, сердечно-сосудистой системы;
4. активизации работы печени и почек;
5. повышению устойчивости организма к вирусам и инфекциям;
6. снижению уровня «вредного» холестерина.

Регулярное употребление баклажанов способствует быстрому восстановлению женского организма после родов. Полезные вещества, содержащиеся в синих овощах, обеспечивают полноценное развитие и рост малыша, поскольку попадают в кровь вместе с маминым молоком.

Когда стоит сказать нет?

Организм новорожденного очень восприимчив к любым нововведениям. Маме нужно быть очень внимательной при первом употреблении баклажанов при лактации: следить за реакцией малыша. В случае появления высыпаний на коже, расстройства стула, вздутии животика следует сказать синему овощу нет. Указанные симптомы пройдут спустя 2-3 дня после исключения их из рациона.

Повторить эксперимент можно через 3-4 недели: съесть небольшой кусочек отварного или приготовленного на пару овоща. Практика показывает, что у 90% малышей при повторном введении баклажанов никакой реакции не наблюдается. Тогда кормящей женщине можно есть овощи в умеренном количестве.

Правила введения в рацион

Главное правило при включении в меню кормящей мамы баклажанов – умеренность и постепенность. Несмотря на то, что синие овощи разрешены к употреблению при грудном вскармливании, сразу после рождения ребенка этого делать нельзя, то есть в первый месяц от овоща надо отказаться.

Лучше подождать до наступления 3 месяцев, когда организм ребенка адаптируется к окружающему миру, материнскому молоку и другим внешним условиям.

Решив ввести в меню баклажаны, руководствуйтесь следующими правилами:

1. Запеките, потушите или отварите овощ без добавления специй и соли. Делать это желательно в сезон созревания овощей – летом и осенью. В этот период овощи самые полезные. Предпочтение стоит отдать продукту, выращенному в естественных (не тепличных) условиях.
2. Попробуйте небольшую порцию. Допустимое количество за один прием – не более 100 г. Понаблюдайте за состоянием малыша: не проявилась ли аллергия, не болит ли животик.
3. Готовьте баклажаны не более 2-3 раз в неделю, постепенно увеличивая объем порции до 150 г.
4. Если же, будучи беременной, вы регулярно употребляли баклажаны, разрешается их ввести чуть ранее, например, спустя 1,5 месяца после рождения ребенка.

Как выбрать?

Читатели Ogrudnichke.ru рекомендуют:- Обзор самых популярных витаминных добавок для детей от компании Garden of Life Читать статью >>>
— Как продукция компании Earth Mama может помочь молодым родителям в уходе за грудничком? Читать статью
—
Донг квай (Dong Quai) – удивительное растение, помогающее сохранять молодость женскому организму Читать подробнее…
— Витаминные комплексы, пробиотики, омега-3 от компании Garden of Life, разработанные специально для беременных женщин Узнать подробности >>>

При лактации можно употреблять только молодые, без видимых повреждений (пятна/черные точки) баклажаны. Перезревшие и загнившие плоды коричневатого оттенка накапливают много соланина – ядовитого алкалоида, разрушающегося при жарке и вымачивании в подсоленной воде. Во время кормления грудью есть жареные/соленые плоды нежелательно.

Специалисты по грудному вскармливанию рекомендуют мамочкам очищать синие овощи от кожуры, так как там также скапливаются токсические вещества.

Предпочтение отдать следует баклажанам, выращенным на домашнем огороде без удобрений и химикатов или купленным на рынке у знакомых частников в период их созревания. Можно заморозить продукт впрок и использовать круглый год. Кормящим женщинам стоит выбирать белые/светло-фиолетовые плоды небольшого размера.

Нельзя есть синие овощи сырые/недоваренные, а также жареные. При жарке в них скапливается большое количество жира, вредного для мамы и малыша. Предпочтительны овощи, запеченные на гриле/в духовом шкафу или отваренные на пару. Приготовленные таким образом, они максимально сохр

Баклажаны при грудном вскармливании, можно ли кормящей маме

Баклажан – ягода, и вовсе не овощ, как мы привыкли считать, родом и Индии. Европе же он стал известен с 13 века. Этот богатый и незаменимый источник витаминов, может быть фиолетового, но и черного, белого, желтого цветов.

В статье речь пойдет о том можно ли включать в рацион баклажаны при грудном вскармливании любительницам синеньких следует воздержаться от этого продукта природы.

Баклажаны — очень полезные овощи

Баклажаны и грудное кормление

Вы — молодая кормящая мама, и вас, волнует вопрос заботы о здоровье. Ведь, как и в период беременности, в период лактации здоровье малыша напрямую зависит от здоровья мамы. А питание, фактор, значительно влияющий на здоровье и самочувствие каждого человека. В этот не менее ответственный и волнительный период жизни каждой женщины диетологи и специалисты в области грудного вскармливания рекомендуют «новоиспеченным» мамам употреблять в достаточной мере фрукты, ягоды – первые поставщики в наш организм витаминов и других полезных веществ. Их употребление в пищу, должно быть умеренным.

Баклажаны кормящей маме особенно полезны, поскольку среди всех овощей, ягод и фруктов, подаренных нам осенью, по своим полезным свойствам является более безопасной для мамы и ее малыша. Баклажан содержит много клетчатки, магния, калия, витамина группы С и В, железа, фосфора, фолиевой кислоты, меди, каротина. И это не весь список, содержащихся в синеньких, как называем мы в народе, столь важных и незаменимых для здоровья ребенка и его кормилицы веществ, минералов и органических кислот. Так что в рационе молодой мамы этот продукт обязательно следует включить.

Во время вскармливания полезные вещества из баклажанов переходят в молоко

Кормящим мамам можно употреблять баклажан только в период его созревания – это август – сентябрь. Не следует в другое время года покупать эту ягоду, натуральность которой останется под вопросом. Во избежание появления у вашего чада аллергии, как и любой другой цветной продукт, баклажаны нужно добавлять в свое меню постепенно, наблюдая за грудным ребенком. Скушайте синенькие в небольшом количестве, а затем в течение трех дней понаблюдайте за ребенком. Если по истечении этого времени вы не обнаружите появления на коже малютки прыщей, сыпи и другой аллергической реакции, смело можно баклажан употреблять в обычном режиме.

Пищевой режим кормящей женщины должен быть сбалансированным, отказывать себе в баклажане и других овощах не имеет смысла. Специальные, строгие диеты, исключающие употребление в пищу баклажана, уместны только в том случае, если вы аллергик.

Польза баклажана для мамы и ребенка на момент лактации

Баклажан – продукт, способствующий скорейшему восстановлению мамы, а малышу необходим для полноценного развития и роста. Баклажаны кормящей маме дадут сил, бодрости, сил. Усвоение организмом этой ягоды происходит быстро, тем более, если она будет в отварном или тушеном виде.

Баклажаны в рационе кормящей матери выполняют следующие функции:

• стимулирование пищеварения и работы кишечника;
• помощь маме и новорожденному при запоре;
• предупреждение развития малокровия у грудничка и сахарного диабета;
  способствование нормальной полноценной работе сердца;
• благоприятное влияние на работу почек и печени мамы и ее ребенка;
• укрепление иммунной системы малыша, защита от простудных и вирусных болезней;
• предотвращение в кишечнике гнилостной диспепсии;
• улучшение обмена вещества;
• предотвращение нервных расстройств, кожных заболеваний и спазмов у грудничка;
• благодаря содержащемуся кальцию формирует костный скелет, укрепляет зубную эмаль.

Рекомендации к употреблению этого низкокалорийного продукта, принадлежащего к семейству пасленовых при вскармливании грудью

Баклажан можно вводить в меню по достижении ребенком 2-х месячного возраста. В случае, если мама кушала синенькие во время беременности, приучать малыша допускается и с первого месяца жизни. Не дегустируйте одновременно несколько продуктов одновременно, иначе не будете знать точной реакции на каждый продукт.

Баклажаны, запеченные с сыром — суточная норма

Суточная норма баклажана – 100-150 гр, в неделю можно съесть 300 гр. При покупке обращайте внимание на товарный вид ягоды, если имеются точки или пятна, такую брать не следует. Приобретайте только молодые баклажаны, в них меньшее содержание соланина, вещества, отвечающего за горечь в этом постном продукте.

Они не должны быть переросшими или очень большими. Промывайте их тщательно. Ни в коем случае не ешьте синенькие в сыром виде. Вашему организму будет сложно переваривать такую пищу. Не советуем кушать также баклажаны жаренные, достаточно тяжелые, они могут плохо сказаться на самочувствии ребенка, вызвать изжогу и расстройство желудка. Лучше запечь их в духовом шкафу с душистыми травами и добавлением капли оливкового масла.

Для первичной дегустации выбирайте первую половину дня, желудок не должен быть пустым.

Рулетики из баклажанов — полезное блюдо

С большим количеством клетчатки баклажаны при их регулярном употреблении можно использовать как лекарство от отеков для кормящей грудью женщины. Очищенный от шкурки баклажан натирают на терке, а полученный сок пьют перед приемом пищи по столовой ложке. Таким способом можно вывести лишний холестерин из организма мамы. Сок синеньких заживляет раны, так как характеризуется бактерицидными свойствами.

Советы по приготовлению баклажана при кормлении грудью

Удачным и полезным блюдом для вашего малыша будет пюре из баклажана или овощное рагу. Можно синенькие приготовить на пару, порезав их на мелкие кубики. Так полезные вещества сохранятся в значительной мере и экономия во времени. Учтите, баклажанам свойственно впитывать много растительного масла, поэтому заранее вымочите их в воде теплой температуры. Набравшись жидкости, они в конечном результате не поглотят много масла.

Баклажанная икра сохраняет все полезные свойства овоща

При грудном вскармливании можно кушать икру из синеньких, рецепт которой отыскать в интернете не составит труда.

Баклажан – ягода с большим запасом ценных свойств. Ешьте смело блюда, приготовленные из нее. Ведь этот популярный «индийский продукт» — обладатель максимальной пользы для маленького организма.

Можно ли баклажаны при беременности и кормлении грудью. Можно или нельзя есть баклажаны кормящей маме, сколько в каком виде — Автор Екатерина Данилова

В жизни женщины есть особые периоды, когда забота о собственном здоровье особенно важна: это беременность и кормление грудью.

Считается, что овощи непременно должны входит в рацион здорового человека. Но так ли полезны для беременной женщины, например, баклажаны?

Можно ли баклажаны при грудном вскармливании?

Полезные свойства баклажанов

Включение того или иного продукта в рацион человека объясняется не только его вкусом, но прежде всего питательной ценностью и пользой для здоровья. Баклажаны не случайно называют плодами долголетия.

Плоды с необычной фиолетовой окраской действительно обладают уникальными свойствами. Именно они позволяют лучше всего ответить на вопрос, можно ли баклажаны при беременности и кормлении грудью.

• Благодаря богатому содержанию витаминов, микро- и макроэлементов, пектина, растительной клетчатки и уникальных веществ они благотворно действуют на сердечно-сосудистую систему и защищают мозг от разрушения.

• Баклажаны не только нормализуют состояние нервной системы, но и улучшают функции кроветворения, профилактируют воспалительные заболевания суставов, очищают кишечник, снижают нагрузку на почки.

• Одно из самых уникальных свойств баклажанной мякоти заключается в том, что она способна предотвращать развитие раковых заболеваний.

Безусловно, такое богатый список полезных свойств нельзя игнорировать. Раздумывая над тем, можно ли баклажаны при беременности и кормлении грудью, стоит принять во внимание повышенную нагрузку на организм женщины.

И все же в некоторых культурах существует негласный запрет на употребление баклажанов. Например, есть поверье, что баклажаны могут провоцировать прерывание беременности или рождение ребенка с патологией. Некоторые народы отрицательно отвечают и на вопрос о том, можно ли баклажаны при грудном вскармливании.

Видимо, имеется в виду потенциальная опасность пасленовой ягоды (а баклажан биологи классифицируют именно так) из-за содержащегося в его кожуре токсичного вещества соланина. Но риск отравиться этим ядом ничтожен, особенно если перед приготовлением избавляться от кожуры, характерной горчинки и не использовать в пищу перезревшие баклажаны.

Можно ли баклажаны при беременности

Организм беременной женщины особенно нуждается в витаминно-минеральном комплексе. Баклажаны – это кладезь и витаминов, и минералов, но польза «синеньких» для будущих матерей еще и в другом.

Клетчатка и пектины помогают кишечнику работать бесперебойно, избавляя от запоров. Кроме того, из организма выводятся не только шлаки. За счет клетчатки и пектинов снижается концентрация «плохого» холестерина, что предотвращает заболевания печени, сердца и сосудов.

Не секрет, что беременные часто страдают от анемии. А баклажаны богаты марганцем и медью, которые активно участвуют в кроветворении. Употребление баклажанов позволяет избежать развития анемии, что полезно и для самой женщины, и для здоровья будущего малыша.

Не меньшее значение имеет и калий, содержащийся в баклажановой мякоти. Блюда из баклажанов снижают давление, нормализуют работу почек, укрепляют сердце, избавляют беременных от отеков. Поэтому беременным женщинам, страдающим от гипертонии и отечности, не только можно, но и нужно включить в план питания вкусные баклажаны. Через считанные дни пройдут отеки, нормализуется давление.

Наконец, фолиевая кислота, которая также содержится в баклажане, помогает правильно, без патологии формироваться нервной системе плода. Кроме того, именно это вещество обеспечивает нормальное развитие плаценты.

Что касается ядовитого соланина, то он концентрируется в основном в фиолетовой шкурке. Чем старше плод, тем больше токсина он успел накопить. Поэтому на столе беременной женщины должны быть молодые баклажаны, с которых ради собственного спокойствия нужно срезать шкурку.

Наиболее полезны для будущей матери запеченные плоды. В них сохраняется больше витаминов, чем в отварном продукте. Кроме того, при запекании исчезает характерная горечь баклажанной мякоти.

А вот жарить баклажаны диетологи беременным женщинам не советуют. Блюдо получится слишком жирным и тяжелым, затруднит пищеварительный процесс, создаст ощущение тяжести в желудке. Вместо запекания можно использовать приготовление на пару или обжаривание в гриль-сковороде без масла.

Можно ли есть баклажаны кормящей маме

Методическая разработка по английскому языку по теме: Методическая разработка занятий по английскому языку по теме «Медикаментозная терапия»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЗАНЯТИЯ

АНГЛИЙСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ

«ЦУГТЕРАПИЯ»

Обучение читать, понимать и переводить тексты по теме «Медикаментозная терапия». Совершенствовать умения делать монологические и диалогические сообщения по проблеме занятия.Практиковать в аудировании коротких диалогов и текста «Амоксициллин»

Развитие: Развивать умения выделять главное, существенное в изучаемом материале. Развивать языковую догадку о значении интернациональных слов

Воспитание: Воспитывать стремление к самообразованию и самосовершенствованию. Формировать навыки быстро и четко выполнять действия

Тип занятия: Совершенствование речевых навыков

Методы обучения: словесно-наглядно-практический, самостоятельная работа с текстами, раздаточным навыком, выполнение упражнений

Оснащение: карточки с заданиями, методическое пособие для студентов, мультимапроектор , компьютер

Межпредметные связи: фармакология, латинский язык, клинические дисциплины

Ход занятия

I.Организационный момент.

Приветствие. Беседа с дежурным.

Сегодня мы продолжаем нашу тему о наркотиках.

II. Актуализация опорных знаний с элементами проверки домашнего задания

задания.

1. Начнем с фонетических упражнений. Обратите внимание на произношение этих частей названий препаратов: -cillin-, -mycin-, -cyclin-, -sulfa-. (Приложение 1)
2. А теперь повторим несколько слов и словосочетаний.

А).Перевести на английский.

Рецепт, порошок, таблетки, мазь, ампула, микстура, настойка, отвар, настой, кали, столовая ложка, чайная ложка, болеутоляющее средство, жаропонижающее средство, отхаркивающее средство, слабительное средство, противовоспалительное средство, мочегонное средство, сердечное средство, спазмолитическое средство средство, действие лекарственного средства, доза лекарственного средства, побочное действие, для внутреннего употребления, для наружного применения, назначать (вводить) лекарственное средство, внутривенно, внутримышечно, местно, подкожно.

Приведите все возможные эквиваленты «лекарственного средства»

B). Переведите несколько предложений на английский

1. Возьмите ампулы с омнопоном.

2. Примите две столовые ложки теплого отвара.

3. Взболтайте микстуру перед употреблением.

4. Примите эти капли с молоком.

5. Выпишите лекарство от головной боли.

6. Храните растворы в темном месте.

7. Не принимайте эти порошки на голодный желудок.

8.Препарат выпускается в таблетках.

С). Переведите эти предложения на русский язык

1. При пероральном приеме препарат быстро всасывается из желудочно-кишечного тракта.

2. После укола анестетика больной заснул.

3. Препарат эффективен только при регулярном приеме.

4. Новый препарат растворяет тромбы в легких.

5. Пациентка сказала, что назначенный препарат не снимает боль.

3.Вы должны были подготовить какие-то отчеты и диалоги. Давайте послушаем

ваших домашних заданий.

III. Начальная мотивация учебной деятельности. Постановка цели.

Ваши ответы вполне хорошие. Вы уже знали о лекарственных формах, метрической системе, используемой в фармакологии, некоторых группах лекарств и их назначении.

Теперь вы получите информацию о такой группе препаратов, как антибиотики.

Сегодня многие лекарства производятся за рубежом.Иногда бывает аннотация только на английском языке. Значит, вы должны знать, как его перевести на русский язык.

IY. Изучение нового материала с поэтапной отработкой основных

вопросов

1. Чтение конкретной информации. Теперь обратимся к тексту «Сульфаниламиды». (Приложение 2)

а) Прочтите и переведите текст и ответьте на вопросы по тексту, работая

индивидуально (Упражнение 1)

б) Составьте предложения, используя следующие слова (Упражнение 2)

2.Читайте подробности. Следующий наш текст — «Об антибиотиках». (Приложение 3)

а) Внимательно прочтите текст, затем ответьте на вопросы, исходя из текста, работая индивидуально

(Упражнение 1)

б) Работая в парах, составьте диалог, используя эти вопросы (Упражнение 1)

3. Понимание на слух.

а) Слушайте фразы, которые использовались в разных разговорах. Какие из

подходят для получения целенаправленного объяснения? Напишите номер фразы.

1. Я понимаю это, но не могли бы вы объяснить последнее, что вы сказали?
2. Вы можете мне привести пример?
3. Я не знаю, когда туда добавлять соль.
4. Вы можете дать мне немного денег?
5. Я не знаю, какое платье надеть.
6. Вы имеете в виду, что мне нужно две сковороды, чтобы приготовить его?
7. Можете дать мне лекарство?
8. То есть он высокий?
9. Что именно вы делали?

б) Вы услышите короткий разговор, в котором люди просят целенаправленного объяснения.Как

они это делают? Какие фразы сверху вы слышите?

Запишите их. (Приложение 4)

3. Люди часто просят объяснений. Какой разговор может быть, если один человек не понимает, как что-то делать? Прочтите эти указания и завершите диалог. Затем послушайте диалог, чтобы проверить. (Приложение 5)

4. Прослушивание конкретной информации

Следующим шагом нашего урока является текст «Амоксициллин».(Приложение 6)

1. Прослушайте текст
2. Укажите в тексте нарушения, которые считаются показаниями к лекарству
3. Укажите в тексте противопоказания к лекарству
4. Скажите, каким пациентам вы бы прописали лекарство, представленное в текст и обоснуйте свое мнение
5. Скажите, какому пациенту вы не прописали бы препарат, представленный в тексте, и обоснуйте свое мнение
6. Назовите, о чем следует предупредить пациента при назначении препарата, представленного в тексте
7. Объясните пациенту как пользоваться препаратом представлен в тексте

5.Письмо.

Перевести аннотацию к препарату с русского на английский.

Студенты работают в группах по четыре человека.

Возьмите любую аннотацию к препарату. Вы должны перевести это. Следуйте этому плану.

Показания / применение

Противопоказания

Предупреждения

Меры предосторожности: использование при беременности, кормящих матерях, использование у детей / педиатрии,

Пожилые / гериатрические применения

Побочные реакции

Побочные эффекты

Дозировка и введение

Ю.Обобщение и систематизация изученного материала

Теперь вы можете говорить о такой группе препаратов, как антибиотики. Вы знаете, как использовать фразы для целенаправленных объяснений. Вы можете использовать аннотации к препаратам и получить необходимую информацию о препарате.

Повторим основные части любой аннотации. (Показания / применение, противопоказания,

предупреждения, меры предосторожности, побочные реакции, побочные эффекты, дозировка и способ применения)

Я хочу, чтобы вы произнесли некоторые лекарства

YI.Сообщение домашнего материала

Ваше домашнее задание — перевести на английский любую понравившуюся аннотацию, повторить

слов и словосочетаний.

YII. Заключительная часть

Подведение итогов. Выставление оценок.

Приложение 1

пенициллин, амоксициллин, оксациллин, азлоциллин, Bicillin

эритромицин, неомицин, стрептомицин, Азитромицин, Brulamycin, Ванкомицин

Тетрациклин, Ditetracyclin, доксициклин, Metacyclin, Oxitetracyclin

Sulfamilamid, Sulfalen, Sulfamonomethoxine, сульфаметазин, Sulfadiazin

Приложение 2

СУЛЬФОНАМИДЫ

Сульфонамиды были открыты в 1935 году.Сульфамидные препараты широко применялись в медицине во время Второй мировой войны. Сульфаниламидные препараты лечат многие инфекционные заболевания. Они также предотвращают менингит, скарлатину, эпидемический паротит и ветряную оспу. Сульфаниламиды часто используются вместо антибиотиков. Иногда сульфаниламиды вызывают токсические побочные эффекты: тошноту, рвоту, головную боль, сыпь.

Упражнение 1. Ответьте на следующие вопросы:

1. Когда были открыты сульфаниламиды?
2. Когда широко использовались сульфамидные препараты?
3. Какие болезни лечат сульфаниламидные препараты?
4. Производят ли сульфамидные препараты побочные эффекты?

Упражнение 2.Составьте предложения из слов:

1. Лечить, болезни, лекарства, многие, сульфаниламиды, заразные.
2. Профилактика, паротит, сульфаниламид, скарлатина, лекарства, лихорадка, ветряная оспа и.
3. Сульфа, побочные эффекты, иногда лекарственные препараты.
4. Сульфаниламиды были обнаружены в 1935 году.

Приложение 3

ОБ АНТИБИОТИКАХ

Термин «антибиотик» означает (анти — против, биос — жизнь) «против жизни».Это показывает, что антибиотики убивают некоторые простые организмы.

Этот эффект антибиотиков был открыт Флемингом в 1929 году. Пенициллин был

первым из антибиотиков.

Эффективен против многих инфекций. Пенициллин вводится перорально,

внутримышечно и местно.

Стрептомицин эффективен во многих случаях, когда пенициллин не помогает.

растворим в воде. Его вводят внутримышечно и перорально.

Эритромицин используется пациентами с гипертонической болезнью по отношению к пенициллину.

Эритромицин используется в водных растворах при инфекциях уха и носа. Также производится в таблетках.

Неомицин эффективен против самых разных микробов.

аллергических реакций практически не вызывает. Применяется перорально и местно. В некоторых случаях неомицин используется в качестве влажной повязки вместо мази.

Упражнение 1. Ответьте на следующие вопросы:

1. Что означает термин «антибиотик»?

2.Кто открыл первые антибиотики?

3. Как пациенту вводят пенициллин?

4. Растворим ли стрептомицин в воде?

5. Вызывает ли неомицин аллергические реакции?

Приложение 4

— Принимайте по две таблетки, запивая водой каждые 4 часа.

— Я понимаю, как часто надо принимать. Но можете ли вы объяснить первое, что вы сказали?

— Ээ… Ю можно жевать или глотать таблетки, запивая водой.

Приложение 5

Панадол

Дозировка:

Взрослые: 2 таблетки до четырех раз в день, запивая водой.

Дети (6–12 лет): от ½ до 1 таблетки до 4 раз в день, запивая водой /

— Принимать по 2 таблетки, запивая водой. Максимум 4 дозы в день.

-…

— Вы не должны принимать более 4 доз (8 таблеток) в течение 24 часов.

Ответ.

— Возьмите 2 таблетки, запивая водой. Максимум 4 дозы в день.

— Я понял, что вы сказали о воде, но не могли бы вы объяснить дозу?

— Вы не должны принимать более 4 доз (8 таблеток) в течение 24 часов.

Приложение 6

Амоксициллин

Амоксициллин — антибиотик пенициллина.Он борется с бактериями в вашем теле.

Амоксициллин используется для лечения многих различных типов инфекций, вызываемых бактериями, таких как инфекции уха, инфекции мочевого пузыря, пневмония, гонорея, кишечная палочка или сальмонелла.

Не используйте это лекарство, если у вас аллергия на амоксициллин или любой другой антибиотик пенициллина.

Перед использованием амоксициллина сообщите своему врачу, если у вас есть астма, заболевание печени или почек, кровотечение или нарушение свертывания крови, мононуклеоз или любой тип аллергии.

Амоксициллин может снизить эффективность противозачаточных таблеток. Амоксициллин может проникать в грудное молоко и может нанести вред кормящемуся ребенку.

Амоксициллин не лечит вирусные инфекции, такие как простуда или грипп.

Антибиотики могут вызывать диарею.

Принимайте амоксициллин точно в соответствии с предписаниями врача. Следуйте указаниям на наклейке рецепт. Вы можете принимать амоксициллин с пищей или без нее.

Амоксициллин побочные эффекты: крапивница; затрудненное дыхание; отек лица, губ, языка или горла; белые пятна или язвы во рту или на губах;

лихорадка, опухшие железы, сыпь или зуд, боль в суставах или общее недомогание; сильные пузыри, шелушение и красная кожная сыпь; бледная или пожелтевшая кожа, пожелтение глаз, темная моча, лихорадка, спутанность сознания или слабость; сильное покалывание, онемение, боль, мышечная слабость; или легкие синяки, необычное кровотечение (из носа, рта, влагалища или прямой кишки), точечные пурпурные или красные пятна под кожей.

Менее серьезные побочные эффекты амоксициллина могут включать: боль в желудке, тошноту, рвоту;

вагинальный зуд или выделения; Головная боль; или опухший, черный или «волосатый» язык.

.

Использование английского тест cae №4, экзамен cae Использование английского выполнить

Часть 1

Для вопросов 1–12 прочтите текст ниже и решите, какой ответ (А, В, С или D) лучше всего подходит для каждого пробела. Пример в начале (0).

Футбол как форма искусства

Когда режиссеры Дуглас Гордон и Филипп Паррено (0) намеревались снять художественный фильм о легендарном французском футболисте Зинедине Зидане, они решили снять всего один матч между мадридским Реалом, клубом которого он играл в (1)…… .и их великие соперники Вильярреаль. Но (2) …… наблюдая за ходом матча, девяносто минутный фильм покажет то, чего раньше не видели; точные детализированные движения одного человека в течение всего футбольного матча на высшем уровне.
Они надеялись, что публика отвлечется от самого матча и сосредоточится на этом портрете величия.
Каждый (3) …… жест будет зафиксирован, и они увидят всю грацию, атлетизм и конкурентоспособность игрока в (4)…… подробно.
Фильм (5) …… — увлекательная работа. Те, кто не следит за футболом регулярно, будут удивлены тем, как (6) … Зидан становится активным (7) … в игре. Большую часть девяноста минут он относительно медленно перемещается по полю; ничего не говоря, выражая еще меньше, и только изредка (8) … в летаргическую пробежку.
И затем мяч достигает его ног, и возникает шквал сбивающей с толку активности. Камеры (а их семнадцать (9)…… на нем) борьба за (10) …… вверх. У защитников нет (11) … шанса. За несколько касаний, пару чеков и финтов Зидан опередил (12) … их всех позади. Он навешивает с минимального угла, а его товарищу по команде остается самый простой заголовок, чтобы забить гол.

1
A точка
B момент
C время
D случай

2
Альтернатива
B вместо
C скорее
D предпочтение

3
A одна
B одиночная
C одиночная
D

4
A гигантский
B большой
C огромный
D отличный

5
A после
B в результате
C в результате
D возникает

6
A частично
C редко
D
вряд ли

7
A
B задействовано
C связано
D рассматривается

8
A разрушение
B изменение
C открытие
D начало

9
A обучено
B ищет
C указывает D начало

10
A взять
B скорость
C сделать
D сохранить

11
A прирост
B удерживать
C стоять
D зарабатывать

12
A пропустить
B осталось
C проиграть
D упало

Часть 2

Для вопросов 13-27 прочтите текст ниже и подумайте, какое слово лучше всего подходит для каждого из них разрыв.Используйте только одно слово в каждом пробеле. Пример в начале (0).

Введение в роман

Несколько лет назад я получил письмо (0) от незнакомки, Джоанны Кинг. Поначалу казалось, что это (13) из тех приятных писем фанатов, которые авторы иногда приветствуют (14), но потом (15) оказались чем-то другим. У Джоанны была тетя девяноста восьми лет (16), которая вела дневник с тринадцати до девяноста четырех лет. (17) Джоанне и ее мужу никогда не разрешалось читать какие-либо из этих дневников, но, поскольку их родственница была женщиной (18), они думали, что это будет интересно.
Дело писать мне (19), чтобы спросить совета. Джоанна прочитала мемуары, которые я написал о моей матери и бабушке, двух обычных женщинах, претендующих на (20) славу, и это заставило ее задуматься (21) о том, что дневники (22) имеют некоторую ценность как социальный документ. Могу я предложить (23) с ними покончить?
Я предположил, что университет может быть заинтересован, и приложил различные названия и адреса. Я сказал, что мысль о том, что кто-то будет вести дневник в течение такого (24) времени, так аккуратно охватывающего большую часть столетия, сама по себе (25) экстраординарна, и я хотел бы прочитать их сам.Джоанна ответила, что это то, на что она надеялась. (26) состоит в том, что я сам мог бы быть достаточно заинтригован, чтобы захотеть (27) что-нибудь из них. На самом деле я не имел в виду это, но как только это было предложено, я начал играть с перспективой.

Часть 3

По вопросам 28–37 прочтите текст ниже. Используйте слово, указанное заглавными буквами в конце некоторых строк, чтобы сформировать слово, которое помещается в пробел в той же строке. Пример в начале (0).

Управление временем

Книга Джули Морганстерн (0) [НАЗВАНИЕ] «Управление временем изнутри» направлена ​​на то, чтобы помочь людям лучше организовать свое время.
Джули говорит, что организованность — это (28) [ПОЛНОСТЬЮ] навык, которому можно научиться.
Одна из распространенных причин, по которой у нее есть (29) [ИДЕНТИЧНОСТЬ], для людей, которые не выполняют дела, будь то задачи на работе, учеба (30) [ОБЪЕКТ] или вещи, которых они надеются достичь в свободное время, заключается в том, что они не выделите (31) [УКАЗАТЬ] время, чтобы сделать это.
Другими словами, они всегда пытаются вписать новые дела в уже полный график или позволяют себе отвлекаться на другие вещи, кроме выполняемой задачи.Более того, поскольку они (32) [ОЦЕНИВАЮТ], сколько времени на самом деле будут занимать задачи, такие люди всегда отстают от графика и всегда вынуждены (33) [ИЗВИНЕНИЕ] за несоблюдение сроков.
Чтобы этого избежать, Julie su

.

Тест №12 по ГИА. Английский язык (Ответ)

D

.