Классы энергосбережения: Класс энергопотребления – расшифровываем маркировки

Классы энергосбережения: Класс энергопотребления – расшифровываем маркировки

Класс энергосбережения — какие виды бывают

С развитием технологий, позволяющих экономить природные ресурсы, возникла необходимость определять и каким-то образом различать товары, строения, промышленные предприятия по показателям разумности в использовании энергоресурсов. Поэтому на сегодняшний день существует несколько основных классификаторов энергоэффективности.

Содержание статьи

Как определяется класс энергосбережения здания

В России все многоквартирные дома подразделяются на 5 основных классов: от А (наивысший) до Е (низший). Класс определяется с учетом расхода тепловой энергии на отопление, горячее водоснабжение и вентиляцию, эти значения приводятся к расчетным климатическим условиям для возможности сопоставить с нормативными показателями. Принимаются о внимание также тип здания и характеристики материалов, из которых он построен.

Иногда с учетом промежуточных показателей, определяют 7 или 10 классов, при этом к основному буквенному индексу добавляют + или ++.

Проектирование и строительство зданий низшего уровня энергоэффективности D и E запрещено, таким может быть лишь уже существующий жилой фонд. При этом, опираясь на экономическое обоснование, такие дома рекомендуется реконструировать или сносить. Новые дома проектируются только с классами A, B, C, что после ввода в эксплуатацию должно подтверждаться энергетическим обследованием. Для увеличения доли наиболее экономных строений (A и B) субъектам РФ рекомендуется применять меры экономического стимулирования к участникам строительства и эксплуатирующим организациям. На строениях размещаются информационные таблички с указанием уровня энергоэффективности.

Классы энергосбережения бытовой техники

Постановлением Правительства № 1222 начиная с 2011 года вся бытовая техника, продающаяся в России должна быть промаркирована по эффективности энергопотребления. Цветовая гамма обозначений меняется в сторону понижения эффективности от ярко-зеленой до ярко-красной.

Буквенные обозначения начинаются от A (самый высокий) до G (самый низкий). Для различных видов бытовой техники на этикетках указываются разные параметры.

• Класс энергосбережения стиральных машин определяется по отношению показателя потребляемой мощности (кВт/ч) к максимальной загрузке. К примеру, машинка, рассчитанная на стирку 5 кг белья, потребляет 0,9 кВт/ч электроэнергии. Значит, ее показатель равен 0,18, что соответствует классу A, диапазон которого 0,17-0,19. Более эффективные машинки относят уже к уровням A+ и A++. Показатель больше 0,39 свидетельствует об очень низкой экономичности устройства (G). Наличие на этикетке также и других буквенных обозначений свидетельствует о том, что для этого прибора установлены также уровни эффективности стирки и отжима.

• Класс энергосбережения холодильников – это отношение реального энергопотребления к определенному в ходе опытов стандартному показателю. Если значение равняется или меньше 55%, то это A, если выше 125%, то G. Также на этикетке обычно указывается другая полезная для потребителя информация (производитель, модель, уровень шума, потребление электроэнергии).

Следует отметить, что, несмотря на более высокую стоимость, бытовая техника высокого уровня энергосбережения является более выгодной, поскольку в условиях постоянного роста цен на электрику, она окупается достаточно быстро.

Читайте далее

Оставьте комментарий и вступите в дискуссию

ГОСТ Р 56624-2015 Энергетическая эффективность. Погружные лопастные насосы и электродвигатели для добычи нефти. Классы энергоэффективности, ГОСТ Р от 08 октября 2015 года №56624-2015

ГОСТ Р 56624-2015

Группа Г72

ОКС 23.070*
ОКП 36 3000
________________
* По данным официального сайта Росстандарта ОКС 23.080, здесь и далее.

— Примечание изготовителя базы данных.

Дата введения 2016-05-01

1 РАЗРАБОТАН Обществом с ограниченной ответственностью «Экспертная организация «Инженерная безопасность» (ООО «ЭО «Инженерная безопасность») и Федеральным государственным унитарным предприятием «Всероссийский научно-исследовательский институт стандартизации и сертификации в машиностроении» (ВНИИНМАШ)

2 ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации ТК 039 «Энергосбережение, энергетическая эффективность, энергоменеджмент»

3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 8 октября 2015 г. N 1494-ст

4 Настоящий стандарт разработан на основе нормативных положений Директивы 2005/32/ЕС-2008* стран — членов ЕС «Об экологической безопасности и ресурсосбережении электрического и электронного оборудования»
________________
* Доступ к международным и зарубежным документам, упомянутым в тексте, можно получить, обратившись в Службу поддержки пользователей. — Примечание изготовителя базы данных.

5 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Правила применения настоящего стандарта установлены в ГОСТ Р 1.0-2012 (раздел 8). Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодном (по состоянию на 1 января текущего года) информационном указателе «Национальные стандарты», а официальный текст изменений и поправок — в ежемесячном информационном указателе «Национальные стандарты». В случае пересмотра (замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано в ближайшем выпуске ежемесячного информационного указателя «Национальные стандарты». Соответствующая информация, уведомление и тексты размещаются также в информационной системе общего пользования — на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет (www.gost.ru)

Введение

Настоящий стандарт разработан для установления показателей энергоэффективности погружных насосов для добычи нефти.

Увеличение энергоэффективности погружных насосов, снижение потребляемой мощности в совокупности с рациональным использованием в системах является весьма актуальной проблемой. Снижение доли энергоресурсов, расходуемых на привод погружного оборудования, одновременно решает задачу повышения экологической безопасности в стране.

Важность проблемы подтверждается принятым в Российской Федерации Законом* , в которых определены требования к энергоэффективности оборудования и необходимости введения классов эффективности изготавливаемой продукции. Цель этих требований состоит в заинтересованности производителей повышать качество выпускаемых насосов и в стимулировании покупателей к приобретению оборудования с более высокой степенью энергоэффективности.
________________
* Федеральный закон от 23 ноября 2009 г. N 261-ФЗ «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».

Целью настоящего стандарта является формирование единого терминологического толкования и унифицированных методических подходов к представлению показателей энергосбережения и энергетической эффективности при разработке нормативных (технических, правовых) и методических документов в области энергосбережения в соответствии с требованиями Закона Российской Федерации.

В настоящем стандарте вводится классификация погружных насосов по показателю энергоэффективности.

1 Область применения

Настоящий стандарт устанавливает номенклатуру классов (показателей) энергоэффективности погружного оборудования для добычи нефти, методы их выбора, определения и нормирования на стадии проектирования и испытаний.

Настоящий стандарт охватывает диапазон подач установок от 10 до 4000 м/сут.

Устанавливаемые настоящим стандартом показатели включают в нормативные документы (конструкторскую и эксплуатационную документации) на указанное оборудование и методики его испытания.

Установленные настоящим стандартом показатели применяют для оценки соответствия энергоэффективности насосов нормативным требованиям (по мере их установления и включения в нормативную и методическую документацию), для сравнительной оценки оборудования разных моделей, типов и размеров, а также для подтверждения соответствия по показателям энергоэффективности.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы нормативные ссылки на следующие стандарты:

ГОСТ 6134-2007 Насосы динамические. Методы испытаний

ГОСТ 7217-87 Машины электрические вращающиеся. Двигатели асинхронные. Методы испытаний

ГОСТ ISO 17769-1-2014 Насосы жидкостные и установки. Основные термины, определения, количественные величины, буквенные обозначения и единицы измерения. Часть 1. Жидкостные насосы

ГОСТ 25941-83 Машины электрические вращающиеся. Методы определения потерь и коэффициента полезного действия

ГОСТ 27471-87 Машины электрические вращающиеся. Термины и определения

ГОСТ Р 53905-2010 Энергосбережение. Термины и определения

Примечание — При пользовании настоящим стандартом целесообразно проверить действие ссылочных стандартов в информационной системе общего пользования — на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет или по ежегодному информационному указателю «Национальные стандарты», который опубликован по состоянию на 1 января текущего года, и по выпускам ежемесячного информационного указателя «Национальные стандарты» за текущий год. Если заменен ссылочный стандарт, на который дана недатированная ссылка, то рекомендуется использовать действующую версию этого стандарта с учетом всех внесенных в данную версию изменений. Если заменен ссылочный стандарт, на который дана датированная ссылка, то рекомендуется использовать версию этого стандарта с указанным выше годом утверждения (принятия). Если после утверждения настоящего стандарта в ссылочный стандарт, на который дана датированная ссылка, внесено изменение, затрагивающее положение, на которое дана ссылка, то это положение рекомендуется применять без учета данного изменения. Если ссылочный стандарт отменен без замены, то положение, в котором дана ссылка на него, рекомендуется применять в части, не затрагивающей эту ссылку.

3 Термины и определения

В настоящем стандарте применены термины по ГОСТ 27471, ГОСТ ISO 17769-1, ГОСТ Р 53905, а также следующие термины с соответствующими определениями:

3.1 установка электроприводного лопастного насоса для добычи нефти: Совокупность оборудования для подъема пластовой жидкости из скважин, состоящая из приводного электродвигателя, лопастного насоса, телеметрии, гидравлической защиты, предвключенного устройства, кабельной линии, станции управления и повышающего трансформатора.

3.2 номинальное значение: Значение, при котором обеспечиваются заданные изготовителем технические показатели оборудования.

3.3 номинальная подача: Подача, установленная изготовителем, при которой регламентируются все показатели насоса.

3.4 номинальный КПД насоса: КПД при номинальной подаче.

3.5 погружной электродвигатель: Герметичный маслозаполненный электродвигатель, входящий в состав установки электроприводного лопастного насоса и служащий приводом скважинного лопастного насоса.

3.6 режим работы лопастного насоса: Совокупность рабочих показателей насоса, соответствующих определенной подаче насоса.

3.7 режим закрытой задвижки: Режим работы насоса при подаче, равной нулю.

3.8 оптимальный режим: Режим работы насоса при наибольшем значении КПД.

3.9 режим максимальной подачи: Режим работы насоса при напоре, близком к нулю.

4 Классы энергоэффективности лопастных насосов

4.1 Общие сведения

Определение класса энергетической эффективности насосов осуществляется производителем, через определение КПД нового насоса, на основании квалификационных (периодических) испытаний согласно ГОСТ 6134, и включается в технические условия (ТУ) на изделие.

Маркировка класса энергоэффективности наносится на таблички и приводится в паспорте изделия.

4.2 Номинальные КПД насосов должны соответствовать одному из классов энергоэффективности:

— классу е0 для насосов с пониженным номинальным КПД;

— классу е1 для насосов со стандартным номинальным КПД;

— классу е2 для насосов с повышенным номинальным КПД;

— классу е3 для насосов с высоким номинальным КПД.

4.3 Значение номинальных КПД, в зависимости от диаметра корпуса насоса и с учетом всех допусков, для насосов с высоким номинальным КПД должно быть равно или выше уровня е3, приведенного на рисунках 1-10.

4.4 Значение номинальных КПД для насосов с повышенным номинальным КПД должно находиться в интервале между уровнями е2 и е3, приведенными на рисунках 1-10.

4.5 Значение номинальных КПД для насосов со стандартным нормальным КПД должно находиться в интервале между уровнями е1 и е2, приведенными на рисунках 1-10.

4.6 Насосы с номинальным КПД ниже уровня е1 считать с низким КПД и класс энергоэффективности в обозначении маркировать е0.

4.7 Наработка на отказ насосов должна быть установлена в ТУ на изделия с учетом условий эксплуатации, но не менее одного года.

Рисунок 1 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 55 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 10Q70 м/сут. y=-0,00391х+0,72319x+9,10455,

при Q>70 м/сут. у=0,00452х+40,3516;

е2 при 10Q80 м/сут. y=-0,004941х+0,79723x+11,4662,

при Q>80 м/сут. у=0,00416х+43,3735;

е3 при 10Q80 м/сут. y=-0,00547х+0,83684x+14,1897,

при Q>80 м/сут. у=0,00665х+45,9939

Рисунок 1 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 55 мм

Рисунок 2 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 69 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 10Q80 м/сут. y=-0,00529х+0,872715x+9,537107,

при Q>80 м/сут. у=45;

е2 при 10Q80 м/сут. y=-0,00533х+0,877316x+12,55602,

при Q>80 м/сут. у=0,001262х+48,27767;

е3 при 10Q80 м/сут. y=-0,00537х+0,881918x+15,57493,

при Q>80 м/сут. у=0,002524х+51,55534

Рисунок 2 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 69 мм

Рисунок 3 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 81 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 10Q80 м/сут. y=-0,00404х+0,780302x+11,49017,

при Q>80 м/сут. у=0,000708х+48,80451;

е2 при 10Q100 м/сут. y=-0,00415х+0,794382x+14,887615,

при Q>100 м/сут. у=0,000811х+52,76892;

е3 при 10Q100 м/сут. y=-0,00422х+0,804941x+18,32636,

при Q>100 м/сут. у=0,001622х+56,53784

Рисунок 3 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 81 мм

Рисунок 4 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 86 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 10Q90 м/сут. y=-0,00459х+0,8323х+12,45975,

при Q>90 м/сут. у=0,002905х+50,49753;

е2 при 10Q130 м/сут. y=-0,00365х+0,735273х+17,21885,

при Q>130 м/сут. у=0,025х+51,75;

е3 при 10Q130 м/сут. y=-0,00274х+0,633х+22,18402,

при Q>130 м/сут. у=59

Рисунок 4 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 86 мм

Рисунок 5 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 92 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 10Q120 м/сут. y=-0,00362х+0,74961x+14,29928,

при Q>120 м/сут. у=0,0013342х+53,4038;

е2 при 10Q140 м/сут. y=-0,00294х+0,680823x+19,07382,

при Q>140 м/сут. у=0,000511х+58,261;

е3 при 10Q140 м/сут. y=-0,00294х+0,68821x+22,47907,

при Q>140 м/сут. у=0,000463х+62,7852

Рисунок 5 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 92 мм

Рисунок 6 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 103 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 10Q310 м/сут. y=-1,35*10х+1,25*10х-0,00438х+0,70279x+14,33537,

при Q>310 м/сут. у=0,000117х+59,90954;

е2 при 10Q310 м/сут. y=-1,4*10х+1,29*10х-0,004425х+0,700695x+18,36764,

при Q>310 м/сут. у=0,000146х+63,88693;

е3 при 10Q310 м/сут. y=-1,4*10х+1,33*10х-0,004471х+0,6986x+22,39991,

при Q>310 м/сут. у=0,000175х+67,86431

Рисунок 6 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 103 мм

Рисунок 7 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 114 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 750Q950 м/сут. y=-6,6*10х+0,127514x+2,1,

при Q>950 м/сут. у=63,9;

е2 при 750Q1000 м/сут. y=-4,7*10х+0,097586x+21,15,

при Q>1000 м/сут. у=0,001105х+70,56579;

е3 при 750Q1000 м/сут. y=-5,6*10х+0,11255x+11,625,

при Q>1000 м/сут. у=0,000553х+67,23289

Рисунок 7 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 114 мм

Рисунок 8 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 123 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 125Q700 м/сут. y=-4,4*10х+0,058894x+46,17326,

при Q>700 м/сут. у=0,000414х+65,95011;

е2 при 125Q800 м/сут. y=-2,8*10х+0,044041x+52,43149,

при Q>800 м/сут. у=0,000399х+69,68868;

е3 при 125Q900 м/сут. y=-1,6*10х+0,031728x+58,3441,

при Q>900 м/сут. у=0,000204х+73,69864

Рисунок 8 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 123 мм

Рисунок 9 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 136 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 150Q1000 м/сут. y=-3,1*10х+0,056908x+43,9767,

при Q>1000 м/сут. у=6,27*10х+53,4038;

е2 при 150Q1000 м/сут. y=-2,5*10х+0,046211x+51,19616,

при Q>1000 м/сут. у=0,000345х+72,76365;

е3 при 150Q1000 м/сут. y=-1,8*10х+0,035603x+58,3657,

при Q>1000 м/сут. у=0,000599х+75,76152

Рисунок 9 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 136 мм

Рисунок 10 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 172 мм

Графики на рисунке описываются следующими полиномами:

е1 при 500Q2400 м/сут. y=-4,8*10х+0,021907x+49,1653,

при Q>2400 м/сут. у=0,000103х+73,60673;

е2 при 500Q3000 м/сут. y=-3,7*10х+0,018934x+52,7882,

при Q>3000 м/сут. у=76,5;

е3 при 500Q2200 м/сут. y=-3,8*10х+0,019167x+54,78294,

при Q>2200 м/сут. у=0,000148х+78,4401

Рисунок 10 — Уровни номинальных КПД насосов с диаметром корпуса 172 мм

5 Классы энергоэффективности погружных электродвигателей

5.1 Общие сведения

Определение класса энергетической эффективности погружных электродвигателей осуществляется производителем через определение КПД нового электродвигателя на основании квалификационных (периодических) испытаний согласно ГОСТ 7217, ГОСТ 25941 и включается в ТУ на изделие.

Маркировка класса энергоэффективности наносится на таблички и приводится в паспорте изделия.

5.2 Электродвигатели в зависимости от диаметрального габарита, КПД и коэффициента мощности делятся на два класса энергоэффективности:

— е1 — электродвигатели с нормальным КПД, величина которого соответствует уровню, достигнутому в производстве погружных электродвигателей;

— е2 — электродвигатели с высоким КПД (энергоэффективные), у которых суммарные потери мощности не менее чем на 40% (К=0,4) меньше суммарных потерь мощности электродвигателей с нормальным КПД той же мощности и частоты вращения.

5.3 Электродвигатели с нормальным КПД должны иметь номинальные значения КПД и коэффициент мощности не ниже приведенных в таблице 1.

Таблица 1 — Нормальные значения КПД и коэффициента мощности для электродвигателей класса е1

Минимальные значения КПД энергоэффективного электродвигателя при К=0,4 определяют по формуле (1):

, (1)

где — минимальное значение КПД энергоэффективного электродвигателя, %;

— коэффициент полезного действия электродвигателя с нормальным КПД, %.

В таблице 2 приведены минимальные значения КПД для энергоэффективных электродвигателей в зависимости от диаметрального габарита.

Таблица 2 — Минимальные значения КПД и коэффициента мощности для электродвигателей класса е2

5.4 Наработка на отказ электродвигателей должна быть установлена в ТУ на изделия с учетом условий эксплуатации, но не менее одного года.

6 Испытания лопастных насосов

При проведении испытаний должны измеряться следующие показатели:

— давление, развиваемое насосом p, кгс/см;

— частота вращения «n», об/мин (стандартная частота вращения 2910 оборотов в минуту для асинхронных двигателей), для насосов, применяемых с вентильными двигателями, частота вращения должна соответствовать номинальной частоте эксплуатации установки;

— потребляемая насосом мощность N, кВт;

— подача насоса Q, м/сут.

Измерение должно производиться в вертикальном положении насоса на воде согласно ГОСТ 6134. При проведении испытаний замер параметров ведется не менее чем при десяти значениях подачи насоса.

Последовательность выбора режимов при испытаниях должна быть от закрытого до открытого положения запорной арматуры стенда (от минимальной до максимальной подачи).

Давление p, развиваемое насосом, находят по формуле (2):

, (2)

где р — давление на выходе из насоса;

р — давление на входе в насос.

Значения КПД насоса вычисляют по формуле:

. (3)

При подстановке значений в формулу (3) необходимо перевести p из кгс/см в Па, Q — из м/сут в м/с, N — из кВт в Вт.

По полученным данным строятся напорно-расходная и энергетические характеристики насоса.

7 Испытания погружных электродвигателей

7.1 При проведении испытаний электродвигатель должен находиться только в вертикальном положении.

7.2 В секционных электродвигателях испытаниям подвергается только верхняя секция. Результаты испытаний распространяются на среднюю и нижнюю секции и электродвигатель в сборе.

7.3 При испытании определяется КПД электродвигателя по ГОСТ 7217, ГОСТ 25941 с учетом требований технических условий, описанных на конкретные типы электродвигателей. По результатам испытаний строится характеристика КПД в зависимости от нагрузки.

Электронный текст документа
подготовлен АО «Кодекс» и сверен по:
официальное издание
М.: Стандартинформ, 2016

Энергосбережение

ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ

ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ

Требования энергетической эффективности зданий, строений, сооружений изложены в Федеральном законе от 23.11.2009 № 261- ФЗ «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» и в приказе Министерства регионального развития Российской Федерации от 17.05.2011 № 224.

Понятия об энергосбережении, энергетической эффективности и классе энергетической эффективности приведены в Федеральном законе Российской Федерации от 23.11.2009 № 261-ФЗ «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».

Энергосбережение – это реализация организационных, правовых, технических, технологических, экономических и иных мер, направленных на уменьшение объема используемых энергетических ресурсов при сохранении соответствующего полезного эффекта от их использования (в том числе объема произведенной продукции, выполненных работ, оказанных услуг).

Энергетическая эффективность — характеристики, отражающие отношение полезного эффекта от использования энергетических ресурсов к затратам энергетических ресурсов, произведенным в целях получения такого эффекта, применительно к продукции, технологическому процессу, юридическому лицу, индивидуальному предпринимателю.

Класс энергетической эффективности — характеристика продукции, отражающая ее энергетическую эффективность.

Обозначение класса энергетической эффективности многоквартирного дома осуществляется латинскими буквами по шкале от A++ до G по величине отклонения показателя удельного годового расхода энергетических ресурсов от базового показателя. Классы энергоэффективности размещаются по восходящей от «низкого» (G) до «очень высокого» (А++). Классы энергоэффективности: G(низкий), F(очень низкий), E(низкий), D(пониженный), С (нормальный), В(высокий), А(очень высокий).

В соответствии с установленными действующим законодательством правилами определение класса энергоэффективности многоквартирного дома производится по результатам энергетического обследования и определения показателей удельного годового расхода тепловой энергии. В конечном счете, чем выше класс энергоэффективности дома, тем выше в нем энергосбережение.

В рамках исполнения поручения Первого заместителя Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа от 05 сентября 2011 года № 7 о реализации постановления Правительства Российской Федерации от 25 января 2011 года № 20 «Об утверждении правил представления федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления информации для включения в государственную информационную систему в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности» осуществляется мониторинг заполнения муниципальными образованиями в Ямало-Ненецком автономном округе (далее — автономный округ) информации для включения в государственную информационную систему (далее – ГИС) в области энергоснабжения и повышения энергетической эффективности.

Согласно распоряжению Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 17.06.2016 № 487-РП заполняются энергетические декларации в модуле ГИС «Энергоэффективность».

Энергосбережение — Официальный сайт Администрации Санкт‑Петербурга

О преимуществах установки автоматизированных индивидуальных тепловых пунктов (АИТП)

В 2015 – 2016 годах Правительством Российской Федерации был принят ряд мер по стимулированию перехода на экологичные и энергоэффективные источники света, утверждены новые требования энергетической эффективности для светотехнической продукции, закупаемой для государственных и муниципальных нужд, предусматривающие максимально широкий переход на энергоэффективные, в первую очередь светодиодные, источники света.

Калькулятор энергосбережения

С 21.08.2016 вступил в силу Приказ Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 06.06.2016 № 399/пр «Об утверждении Правил определения класса энергетической эффективности многоквартирных домов», которым утверждены Правила определения класса энергетической эффективности многоквартирных домов.

О применении налоговой льготы по налогу на имущество организаций, предусмотренной пунктом 21 статьи 381 Налогового кодекса Российской Федерации в отношении объектов недвижимого имущества, имеющего высокий класс энергетической эффективности

Рекомендуемые мероприятия по энергосбережению в жилищном фонде Санкт‑Петербурга

Рекомендуемые мероприятия по энергосбережению в государственных (муниципальных) учреждениях Санкт‑Петербурга

Рекомендации по подготовке энергосервисного контракта на тепловых системах многоквартирных домов

Методические рекомендации по энергосервису для организаций, осуществляющих управление многоквартирными домами

Методические рекомендации по энергосервису для собственников помещений в многоквартирных домах

Энергосервисные контракты в Красносельском районе

 В 2020 году семью государственными учреждениями подведомственными администрации Красносельского рана Санкт‑Петербурга заключены энергосервисные контракты на оказание услуг (осуществление действий), направленных на энергосбережение и повышение энергетической эффективности использования электрической энергии на цели внутреннего освещения.

Что представляет собой энергосервисный контракт?

Энергосервисный контракт — это особый вид контракта, направленный на экономию эксплуатационных расходов за счет повышения энергоэффективности и внедрения технологий, обеспечивающих энергосбережение.

По условиям энергосервисного контракта исполнитель (инвестор) меняет существующее оборудование в государственном учреждении на энергосберегающее за счет собственных средств, не привлекая средства бюджета. В связи с чем у бюджетного учреждения отсутствует необходимость в первоначальных затратах собственных средств, а затраты инвестора возмещаются за счет достигнутой экономии средств, получаемой после внедрения энергосберегающих технологий.

В 2020 году в семи школах Красносельского района (ГБОУ лицей № 395, ГБОУ гимназия № 505,  ГБОУ СОШ № 252 Красносельского района Санкт‑Петербурга,  ГБОУ СОШ № 208, ГБОУ СОШ № 398, ГБОУ СОШ № 549, ГБОУ СОШ № 352) реализованы мероприятия по модернизации освещения в рамках исполнения энергосервисных контрактов. За счет средств инвестора произведена замена 5744 устаревших люминистентных светильников на новые светодиодные, соответствующие современным стандартам освещения, ведь для образовательных учреждений качественное освещение является приоритетным.

Расход энергии светодиодных ламп в десять раз меньше, чем у обычных ламп накаливания, и в три раза меньше, чем у люминесцентных. После проведения модернизации освещения в зданиях у школ появилась возможность экономии электроэнергии.

 Летом 2020 года специалистами СПб ГБУ «Центр энергосбережения» обследовано более 20 образовательных учреждений района на предмет целесообразности заключения энергосервисных контрактов. По 15 учреждениям приняты положительные заключения. После принятия решений школами о модернизации освещения в рамках энергосервисных контрактов, работа по их заключению и реализации будет продолжена.

Россия — самая богатая в мире страна по запасам энергетического сырья и в то же время одна из самых энергорасточительных. Интенсивное развитие предприятий топливно-энергетического комплекса, а в последние годы и активное развитие сферы услуг, повышение уровня жизни населения стали причиной роста энергопотребления в стране. Ежедневно пользуясь в неограниченном количестве электроэнергией и теплом, люди не задумываются о том, что основные ресурсы, используемые при получении данных благ цивилизации, — невозобновляемые (газ, уголь, мазут и пр.). Отсутствие разумного подхода к использованию электроэнергии очень быстро приведет к тому, что она станет менее доступной и более дорогой. Нужно использовать электроэнергию рационально, необходимо научиться беречь ее.

В России необходимость энергосбережения, рационального использования энергии высока во всех отраслях хозяйства и в настоящее время является приоритетной задачей.

Основным нормативно-правовым документом по проблеме повышения эффективности использования энергоресурсов остается принятый Государственной думой РФ   Федеральный закон № 261-ФЗ от 23.11.2009г.  «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты  Российской Федерации»

Цель энергосбережения — это повышение энергоэффективности во всех отраслях, во всех поселениях и в стране в целом. И задача — определить, какими мерами и насколько можно осуществить это повышение.

Если сегодня крупные промышленные предприятия взыскательно относятся к вопросам энергоэффективности и внедряют на своих производствах энергосберегающие технологии, то жилой, коммерческий, офисный, а также бюджетный секторы зачастую не задумываются о рациональном использовании энергоресурсов и его преимуществе. По расчетам специалистов, именно эти секторы способны на 30-40% снизить энергопотребление без ущерба для комфорта.

Применение простых советов по энергосбережению позволяет экономить потребление энергоресурсов в несколько раз:

Экономия тепла

Наша страна северная и утеплять свое жилище — нормальное явление. Есть несколько простых способов утепления:

• Заделайте щели в оконных рамах и дверных проемах. Для этого используйте монтажные пены, саморасширяющиеся герметизирующие ленты, силиконовые и акриловые герметики и т.д. Результат — повышение температуры воздуха в помещении на 1-2 градуса.
• Уплотнение притвора окон и дверей. Используются различные самоклеющиеся уплотнители и прокладки. Уплотнение окон производится не только по периметру, но и между рамами. Результат — повышение температуры внутри помещения на 1-3 градуса.
• Установка новых пластиковых или деревянных окон с многокамерными стеклопакетами. Лучше если стекла будут с теплоотражающей пленкой, и в конструкции окна будут предусмотрены проветриватели. Тогда температура в помещении будет более стабильной и зимой и летом, воздух будет свежим и не будет необходимости периодически открывать окно, выбрасывая большой объем теплового воздуха. Результат — повышение температуры в помещении на 2-5 градусов и снижение уровня уличного шума.
• Установка второй двери на входе в квартиру (дом). Результат — повышение температуры в помещении на 1-2 градуса, снижение уровня внешнего шума и загазованности.
• Установка теплоотражающего экрана (или алюминиевой фольги) на стену за радиатор отопления. Результат — повышение температуры в помещении на 1 градус.
• Старайтесь не закрывать радиаторы плотными шторами, экранами, мебелью — тепло будет эффективнее распределяться в помещении.
• Закрывайте шторы на ночь. Это помогает сохранить тепло в доме.
• Замените чугунные радиаторы на алюминиевые. Теплоотдача этих радиаторов на 40-50% выше. Если радиаторы установлены с учетом удобного съема, имеется возможность регулярно их промывать, что так же способствует повышению теплоотдачи.
• Остекление балкона или лоджии эквивалентно установке дополнительного окна. Это создает тепловой буфер с промежуточной температурой на 10 градусов выше, чем на улице в сильный мороз.

Не редкость, когда есть проблема не с недостатком тепла, а с его избытком. В связи с этим планируется начиная с 2012 года приступить к установке поквартирных теплосчетчиков. Это вынудит жителей регулировать температуру не форточкой, а вентилями-термостатами, установленными на радиаторы.

Экономия электрической энергии

• Замените обычные лампы накаливания на энергосберегающие люминисцентные. Срок их службы в 6 раз больше лампы накаливания, потребление ниже в 5 раз. За время эксплуатации лампочка окупает себя 8-10 раз.
• Применяйте местные светильники, когда нет необходимости в общем освещении.
• Возьмите за правило, выходя из комнаты гасить свет.
• Отключайте устройства, длительное время находящиеся в режиме ожидания. Телевизоры, видеомагнитофоны, музыкальные центры в режиме ожидания потребляют энергию от 3 до 10 Вт. В течение года 4 таких устройства, оставленные в розетках зарядные устройства, дадут дополнительный расход энергии 300-400 КВт/час.
• Применяйте технику класса энергоэффективности не ниже А. Дополнительный расход энергии на бытовые устройства устаревших конструкций составляет примерно 50%. Такая бытовая техника окупится не сразу, но с учетом роста цен на энергоносители влияние экономии будет все больше. Кроме того, такая техника, как правило, современнее и лучше по характеристикам.
• Не устанавливайте холодильник рядом с газовой плитой или радиатором отопления. Это увеличивает расход энергии холодильником на 20-30%
• Уплотнитель холодильника должен быть чистым и плотно прилегать к корпусу и дверце. Даже небольшая щель в уплотнении увеличивает расход энергии на 20-30%.
• Охлаждайте до комнатной температуры продукты перед их помещением в холодильник.
• Не забывайте чаще размораживать холодильник.
• Не закрывайте радиатор холодильника, оставляйте зазор между стеной помещения и задней стенкой холодильника, чтобы она могла свободно охлаждаться.
• Если у Вас на кухне электрическая плита, следите за тем, что бы ее конфорки не были деформированы и плотно прилегали к днищу нагреваемой посуды. Это исключит излишний расход тепла и электроэнергии. Не включайте плиту заранее и выключайте плиту несколько раньше, чем необходимо для полного приготовления блюда.
• Кипятите в электрическом чайнике столько воды, сколько хотите использовать.
• Применяйте светлые тона при оформлении стен квартиры. Светлые стены, светлые шторы, чистые окна, разумное количество цветов сокращают затраты на освещение на 10-15%.
• Записывайте показания электросчетчиков и анализируйте каким образом можно сократить потребление.
• В некоторых домах компьютер держат включенным постоянно. Выключайте его или переводите в спящий режим, если нет необходимости в его постоянной работе. При непрерывной круглосуточной работе компьютер потребляет в месяц 70-120 кВт/ч в месяц. Если непрерывная работа нужна, то эффективнее для таких целей использовать ноутбук или компьютер с пониженным энергопотреблением.

В целом вполне реально сократить потребление электроэнергии на 40-50% без снижения качества жизни и ущерба для привычек.

Экономия воды

• Установите счетчики расхода воды. Это будет мотивировать к сокращению расходования воды.
• Устанавливайте рычажные переключатели на смесители вместо поворотных кранов. Экономия воды 10-15% плюс удобство в подборе температуры.
• Не включайте воду полной струей. В 90% случаев вполне достаточно небольшой струи. Экономия 4-5 раз.
• При умывании и принятии душа отключайте воду, когда в ней нет необходимости.
• На принятие душа уходит в 10-20 раз меньше воды, чем на принятие ванны.
• Существенная экономия воды получится при применении двухкнопочных сливных бачков.
• Необходимо тщательно проверить наличие утечки воды из сливного бачка, которая возникает из-за старой фурнитуры в бачке. Заменить фурнитуру дело копеечное, а экономия воды внушительная. Через тонкую струйку утечки вы можете терять несколько кубометров воды в месяц.
• Проверьте, как работает «обратка» на подаче горячей воды. Если нет циркуляции при подаче, то Вы будете вынуждены прокачивать воду через стояки соседей до тех пор, пока не получите ее горячей в своей квартире. Разумеется, при этом дорогая «горячая» вода просто сливается в канализацию.

В целом сокращение потребления воды в 4 раза задача вполне реализуемая и малозатратная.

Экономия газа

• Экономия газа, прежде всего, актуальна, когда установлены счетчики газа в квартирах, где есть индивидуальные отопительные пункты, и в частных домах с АОГВ. В этом случае все меры по экономии тепла и горячей воды приводят к экономии газа. В то же время при приготовлении пищи также имеются возможности сэкономить газ.
• Пламя горелки не должно выходить за пределы дна кастрюли, сковороды, чайника. В этом случае Вы просто греете воздух в квартире. Экономия 50% и более.
• Деформированное дно посуды приводит к перерасходу газа до 50%;
• Посуда, в которой готовится пища, должна быть чистой и не пригоревшей.
• Загрязненная посуда требует в 4-6 раз больше газа для приготовления пищи.
• Применяйте экономичную посуду, эти качества обычно рекламирует производитель. Самые энергоэкономичные изделия из нержавеющей стали с полированным дном, особенно со слоем меди или алюминия. Посуда из алюминия, эмалированная, с тефлоновым покрытием весьма неэкономичны.
• Дверца духовки должна плотно прилегать к корпусу плиты и не выпускать раскаленный воздух.

В целом, просто экономное использование газа дает сокращение его потребления в 2 раза, использование предлагаемых мер примерно в 3 раза.

Эти простые рекомендации по энергосбережению позволят Вам существенно экономить денежные средства при оплате коммунальных услуг.

Классовое расслоение – Коммерсантъ Санкт-Петербург

По данным СПбГБУ «Центр энергосбережения», на конец второго квартала 2019 года 3 тыс. домам в Санкт-Петербурге был присвоен класс энергоэффективности. При этом лишь 20% домов были отнесены к высокому классу. Эксперты отмечают, что чем он выше, тем для застройщика дороже и сложнее возведение самого здания, а жильцы, несмотря на экономию энергоресурсов, должны быть готовы к более высоким эксплуатационным платежам.

Класс энергоэффективности — показатель, который оценивает, насколько эффективно здание расходует тепловую и электрическую энергию в процессе эксплуатации. Чем выше класс энергоэффективности, тем меньше жильцы будут платить за тепло и электроэнергию. Всего выделяют девять классов энергоэффективности: из них очень высокий класс — А++, А+, А; высокий — В+, В; повышенный — С; нормальный — D. Так, за счет введения индивидуального отопления с погодным регулированием, использования светодиодного освещения и других сберегающих технологий плата за ЖКХ в доме класса А будет в полтора раза меньше, чем в доме класса С.

Первые новостройки в Санкт-Петербурге с присвоением им класса энергоэффективности появились в 2014 году. Первые заявления о присвоении класса энергетической эффективности по многоквартирным домам, которые находятся в эксплуатации, с комплектом требуемых документов поступили в государственную инспекцию (ГЖИ) Петербурга в декабре 2016 года, а через два месяца были приняты первые решения ГЖИ о выдаче актов о классе энергоэффективности домов.

Как сообщили “Ъ” в петербургском «Центре энергосбережения», на конец второго квартала 2019 года 3 тыс. многоквартирных домов был присвоен класс энергоэффективности (около 13% от общего числа МКД в Петербурге). При этом лишь 20% жилья оказалось с высоким классом энергоэффективности. Не все застройщики строят дома высокого класса энергоэффективности, хотя Налоговым кодексом предусмотрено освобождение от уплаты налога на данное имущество в течение трех лет со дня постановки его на учет.

Как объясняет коммерческий директор ГК Docklands Development Екатерина Запорожченко, чем выше класс энергоэффективности, тем дороже и сложнее возведение самого здания. «У такой технологии строительства есть пять основных принципов, выполнение каждого из них сказывается на итоговой стоимости квадратного метра как для застройщика, так и для конечного потребителя. Фасад толще в два раза, а теплоизоляция составляет 200–300 мм, отсутствуют тепловые мосты, все узлы примыкания проклеиваются специальными мембранами, обеспечивая герметичную оболочку здания. Окна должны быть энергоэффективными, не пропускающими холод зимой и не нагревающимися летом. Специальные требования предъявляются и к инженерным сетям. В энергоэффективных зданиях не обойтись обычными приточными клапанами. Здесь используется механическая приточно-вытяжная вентиляция с рекуперацией тепла и интеллектуальная система отопления»,— перечисляет госпожа Запорожченко. По ее словам, жить в таком здании очень комфортно, но при всех очевидных плюсах покупатели должны быть готовы к необходимости профессионального обслуживания инженерных систем и более высоким эксплуатационным платежам, чем в здании без систем вентиляции и кондиционирования.

Управляющий партнер экспертной группы Veta Илья Жарский объясняет непопулярность энергоэффективных домов тем, что их стали строить только пять-семь лет назад, и у многих управляющих компаний просто нет опыта их эксплуатации, а эксплуатация дома класса энергоэффективности А++ существенно отличается от такого же дома класса C или D. «К тому же энергоэффективный дом сложнее продать, покупатель не всегда ощущает полезность приобретения дома классом выше, а ведь он может быть дороже на 30–50%. С другой стороны, коммунальные услуги в высокоэффективном доме могут быть дешевле на 10–15%, чем в доме на два класса ниже, может быть, в маркетинге таких зданий стоит делать упор именно на этом качестве»,— рассуждает эксперт.

Алексей Кириченко

Главные новости от «Ъ-СПб»

Энергоэффективность насосного оборудования | ГК АСТиВ

По разным оценкам до 20-25% мирового потребления всей вырабатываемой электроэнергии приходится на насосное оборудование. В некоторых отраслях этот показатель достигает 50% и более.

Ведущие производители циркуляционных насосов добровольно объединились и объявили о введении маркировки эффективности энергопотребления для своей продукции. И хотя для такого рода устройств, как циркуляционные насосы, до сих пор не существовало соответствующих указаний ЕС, результатом сотрудничества производителей насосов стали разработка и внедрение классификации энергопотребления. Критерий, используемый для этого, предполагает сопоставление энергопотребления конкретного исследуемого насоса с энергопотреблением среднего насоса, обладающего такой же гидравлической мощностью. Введение подобной маркировки должно привести к осознанию необходимости использования энергоэффективных технологий разработчиками, проектировщиками, монтажниками отопительного оборудования, а также рядовыми домовладельцами. Новая маркировка распределяет эффективность энергопотребления по классам, обозначаемым буквами с «А» по «G» и, таким образом, четко и ясно видны энергосберегающие способности насосов. Главная цель разработки стандартов энергоэффективного оборудования – дать потребителю представление о том, что же такое современная энергоэффективная техника. А самое главное – дать потребителю реальное представление, какую именно выгоду он получает при использовании энергоэффективного оборудования. В среднем на циркулярные насосы уходит до 15% от общего количества электроэнергии, потребляемой жилым домом. Расчёты показывают, что, используя энергосберегающие насосы, можно сэкономить до 75% энергии, потребляемой насосами, а в целом для всего дома это даст уменьшение потребления электроэнергии в размере до 10%.

Основным параметром, который позволяет классифицировать насосное оборудование по энергоэффективности, является индекс EEI. Индекс эффективности «А» присваивается самым энергоэффективным насосам, «G» – самым неэффективным насосам. В настоящее время уровень развития мировой насосной промышленности таков, что подавляющая масса насосного оборудования относится к классам «C» и «D». Ведущие мировые производители сегодня стремятся повысить классность своего оборудования до «A» и «B». В России основная масса насосного оборудования относится к классам «C» и «D», которого больше в 4-5 раз, чем энергоэффективного оборудования классов «A» и «B». Для примера, в России эксплуатируется более 3 млн насосов, и повышение их энергоэффективности позволит сэкономить столько же электроэнергии, сколько потребляет за год промышленный центр Набережные Челны. Расчет индекса EEI и классификация энергетической эффективности насосов производится на основании измерений. Измеряется потребляемая мощность насосов в четырех различных рабочих точках в соответствии с профилями загрузки. Результатом вычислений является индекс энергоэффективности EEI. Чем он ниже, тем меньше электроэнергии потребляет насос и тем выше его энергетический класс.

Между двумя соседними классами разница в расходе энергии составляет около 20% от принятого за основу энергопотребления класса «D». То есть насос класса «А» потребляет около трети электроэнергии по сравнению с насосом класса «D». Например, если в доме стоит насос класса «D», то при замене его насосом класса «А» экономия электроэнергии может составить до 75%.

Ведущие европейские производители насосов совершили качественный скачок в области оптимизации потребления электроэнергии отопительными насосами, создав ряд современных высокоэффективных энергосберегающих циркуляционных насосов с мокрым ротором. Это стало возможным благодаря применению новейших электронно-управляемых электродвигателей постоянного тока. Такие насосы представляют оборудование класса «А» – наиболее энергосберегающего. Класс энергетической эффективности «А» – это новая отличительная особенность европейских циркуляционных насосов. Существующие насосы перекрывают диапазон от 0,09 до 1,3 кВт.

Компанией Грундфос разработана серия новых энергоэффективных насосов ALPHA2 и MAGNA3. ALPHA2 – это циркуляционный насос для систем отопления и горячего водоснабжения частных домов. Насос ALPHA2, обладает самым низким индексом энергоэффективности (всего 0,15) и намного опережает общепринятые стандарты и любую другую модель циркуляционного насоса, представленную на рынке. Циркуляционные насосы MAGNA3 оснащены функцией AUTOAdapt, и способны самостоятельно выбирать оптимальный режим энергопотребления. MAGNA3 отвечает самым современным требованиям к экономичности, производительности и надежности промышленного оборудования. Эти насосы могут использоваться в системах отопления и охлаждения не только частных и многоэтажных домов, но и промышленных предприятий.

MAGNA3 уже получил ряд европейских премий, в том числе за дизайн и экономичность. Так, высокую оценку продукту дал специализированный профессиональный журнал «Ingeniørens», отдав ему первое место в премии «Sustainability Award» за энергосбережение и рациональное использование ресурсов. По оценке издания, наибольший интерес представляет беспроводной интерфейс GRUNDFOS GO. Он дает пользователю возможность контролировать работу насоса и управлять им через смартфон или планшетный компьютер (IOS и Android).

Преимущества насосов класса «А» по достоинству оценили и в России. Они позволяют экономить до 80% электроэнергии по сравнению с обычными насосами. С пополнением семейства насосов класса «А» появляется возможность обеспечить здание и производственные объекты любой величины соответствующей высокоэффективной отопительной системой.

Среди основных преимуществ новых насосов класса «А» можно отметить:

• оснащенность электродвигателями класса Eff1 — наивысшего класса энергоэффективности согласно европейской классификации;
• высокий КПД проточной части;
• коррозионностойкое катафорезное покрытие внутренней и внешней поверхности корпуса насосов;
• наличие исполнений для перекачивания различных жидкостей (воды, гликольсодержащих растворов и т.п.).

Основные области применения, где новые насосы приносят максимальную экономию — крупные коммунальные системы централизованного теплоснабжения и водоснабжения, а также промышленные водооборотные системы, промышленные системы вентиляции и кондиционирования, промышленные холодильные системы. Но и владельцы индивидуальных домов при установке насосов класса «А» в свои системы отопления и водоснабжения почувствуют выгоду уже в первый год эксплуатации.

Обучение и тренинги по энергоэффективности

Обучение специалистов опытными практиками

Передовые технологии и доставка, на месте и посредством интерактивного дистанционного обучения

Education в AEA включает в себя широкий спектр формальных и неформальных учебных предложений, включая сертификационное обучение, обучение по погодным условиям для нескольких семей и соответствующие курсы, проводимые на месте и через его сеть дистанционного обучения, веб-семинары по программному обеспечению EA-Quip для моделирования энергии, приглашенные докладчики по техническим темам, сессии, проводимые для квалификации и ориентации подрядчиков, а также презентации по новым технологиям.Мы предлагаем более 50 курсов для профессионалов в области строительства, энергоэффективности, технического и программного персонала, монтажников, специалистов по утеплению и соискателей работы в экологически чистых отраслях.

Мы проводим очное обучение в нашем учебном центре по энергетическому менеджменту в Бронксе (Нью-Йорк) и в Эмеривилле, Калифорния. Наш ультрасовременный объект в Бронксе предоставляет студентам учебные классы и практические занятия, а также служит рабочей лабораторией для инноваций и разработок в области устойчивых источников энергии и возобновляемых технологий.Мы также проводим курсы в участвующих центрах обучения утеплению по всей стране, лично или через нашу интерактивную платформу дистанционного обучения.

Преподаватели и инструкторы

AEA признаны одними из лучших в этой области, с опытом в области энергоаудита и проектирования, разработки рабочего объема и спецификаций, управления проектами, обеспечения качества, управления и разработки программ и связанных предметов. Тренеры AEA обладают навыками эффективного общения со взрослыми учащимися на всех уровнях.

Являясь ведущим специалистом в области энергоэффективности в многоквартирных домах, одним из первых национальных филиалов BPI, испытательным центром BPI и Национальным учебным центром по утеплению, аккредитованным межгосударственным советом по возобновляемым источникам энергии для продвинутых программ профессиональной подготовки в области домашней энергетики, AEA играет важную роль в разработке стандартов , учебная программа и передовой опыт, которые лежат в основе знаний, навыков и умений, необходимых работникам для достижения целей энергоэффективности в зданиях.

Подробнее :

Сертификационный тренинг Building Performance Institute (BPI) — Сертификационный тренинг по пассивному дому — Программное обеспечение для моделирования энергопотребления EA-Quip — Обучение персонала — Курсы по утеплению — Индивидуальные курсы — Группы непрерывного образования (CEU)

Обучение и образование | Сосредоточьтесь на энергии

Энергоэффективное проектирование зданий — онлайн-курс PDH для инженеров, архитекторов и геодезистов

Энергоэффективное проектирование зданий

Ли Лэйтон, П.E.

Краткое содержание курса

Курс начинается с обзора технологии и нескольких вопросов, которые следует учитывать при проектировании энергоэффективного здания. Во второй главе объясняются проблемы, влияющие на проектирование новых зданий, применительно к конкретным типам зданий. Затем в третьей главе обсуждаются способы внедрения энергоэффективности в процесс проектирования, а в четвертой главе обсуждается компьютерное моделирование, используемое при проектировании энергоэффективности.Наконец, в пятой главе подробно рассказывается о двух проектах, в которых успешно реализованы концепции, изложенные в этом курсе.

Этот курс включает в себя викторину с несколькими вариантами ответов в конце, которая предназначена для улучшения понимания материалов курса.

Обучение
Объектив

После прохождения курса вам необходимо:

• Уметь объяснять концепции энергоэффективности;
• Знать факторы, влияющие на потребление энергии;
• Разберитесь в преимуществах здания с низким энергопотреблением;
• Уметь объяснить различия между зданием, в котором преобладает внешняя нагрузка, и зданием, в котором преобладает внутренняя нагрузка;
• Знать относительную стоимость природного газа по сравнению с электричеством;
• Знать, как использование здания влияет на потребление энергии;
• Знать, как интегрировать энергоэффективность в процесс планирования;
• Уметь объяснить важность оценки потребностей в энергии;
• Знайте, как извлечь выгоду из прямого солнечного излучения;
• Узнайте, как эффективно использовать остекление;
• Уметь объяснить преимущества дневного света; и
• Узнайте, как дизайн фасада влияет на потребление энергии.

Предполагаемый
Аудитория

Этот курс предназначен для всех, кто занимается проектированием и эксплуатацией коммерческого здания.

Пособие участникам

Во всем, что мы делаем, много говорится об «устойчивости». Снижение энергопотребления в коммерческих зданиях вписывается в определение устойчивости и приводит к снижению затрат на электроэнергию и, во многих случаях, к созданию более приятной рабочей среды.Этот курс дает вам осязаемые концепции, которые можно применить к новым строительным проектам.

Введение в курс

Внедрение в здания элементов энергоэффективности, возобновляемых источников энергии и экологически безопасного дизайна стало главным приоритетом в последние годы, поскольку владельцы зданий стремятся создавать экологически чистые объекты. Поскольку энергоэффективные здания сокращают как истощение ресурсов, так и неблагоприятное воздействие на окружающую среду загрязнения, вызываемого производством энергии, это часто считается краеугольным камнем устойчивого проектирования.В этом курсе мы рассмотрим, что означает проектирование с низким энергопотреблением, конкретные стратегии, которые следует рассмотреть, когда и где применять эти стратегии и как оценить их экономическую эффективность.

Проектирование зданий с низким энергопотреблением — это не просто результат применения одной или нескольких изолированных технологий. Скорее, это интегрированный процесс построения всего проекта, который требует поддержки и действий со стороны команды дизайнеров на протяжении всего процесса разработки проекта. Подход всего здания легко окупает время и усилия, поскольку он позволяет сэкономить 30% или более затрат на энергию по сравнению с традиционной конструкцией здания.Более того, конструкция с низким энергопотреблением не обязательно должна приводить к увеличению затрат на строительство. Действительно, один из ключевых подходов к проектированию с низким энергопотреблением — это инвестирование в форму здания и ограждение (например, окна, стены), чтобы снизить нагрузку на отопление, охлаждение и освещение, и, в свою очередь, меньшее и менее затратное отопление. , системы вентиляции и кондиционирования.

При проектировании зданий с низким энергопотреблением важно понимать, что основная цель здания не заключается ни в экономии, ни в использовании энергии.Скорее, здание служит жильцам и их деятельности. Понимание занятости в здании и деятельности может привести к проектированию здания, которое не только экономит энергию и снижает затраты, но также улучшает комфорт людей и производительность на рабочем месте.

Процесс проектирования с низким энергопотреблением начинается, когда оцениваются потребности жильцов и устанавливается бюджет проекта. Предлагаемое здание тщательно спланировано, а его запрограммированные пространства тщательно спланированы, чтобы снизить потребление энергии на отопление, охлаждение и освещение.Нагрузка на обогрев и охлаждение сводится к минимуму за счет проектирования стандартных элементов здания — окон, стен и крыш — так, чтобы они оптимально управляли, собирали и сохраняли солнечную энергию. Эти стратегии пассивного солнечного проектирования также требуют, чтобы особое внимание уделялось ориентации здания и остеклению. Взятые вместе, они составляют основу единой конструкции всего здания. Завершает общую картину здания эффективное использование механических систем, оборудования и средств управления.Наконец, за счет включения фотоэлектрических элементов, интегрированных в здание, некоторые традиционные материалы для ограждающих конструкций здания могут быть заменены технологиями производства энергии. Например, фотоэлектрические элементы могут быть интегрированы в оконные, стеновые или кровельные конструкции, а перемычки, световые люки и крыша становятся как частью обшивки здания, так и источником выработки электроэнергии.

Этот курс был подготовлен в первую очередь для энергоменеджеров, чтобы предоставить практическую информацию о применении принципов энергосберегающего проектирования всего здания в новых зданиях.Важная цель этого курса — научить энергетиков, как быть сторонниками возобновляемых источников энергии и энергоэффективных технологий, а также как применять определенные стратегии на каждом этапе временного графика данного проекта.

Курс
Содержимое

Содержание этого курса находится в следующем PDF-документе:

Энергоэффективное проектирование зданий

Пожалуйста, нажмите
подчеркнутый выше гипертекст для просмотра, загрузки или печати документа для вашего
изучать.Из-за большого размера файла мы рекомендуем сначала сохранить
файл на свой компьютер, щелкнув правой кнопкой мыши и выбрав «Сохранить цель
Как … «, а затем откройте файл в Adobe Acrobat Reader. Если у вас все еще есть
возникнут какие-либо трудности при загрузке или открытии этого файла, возможно, вам придется закрыть некоторые
приложения или перезагрузите компьютер, чтобы освободить память.

Краткое содержание курса

С незапамятных времен люди проектировали убежища с учетом местного климата, используя естественный дневной свет и преобладающие ветры.Сегодня эти же принципы применимы к проектированию зданий с низким энергопотреблением, но они сочетаются с тем, что мы узнали об энергосбережении; современные материалы, изделия и механические системы; Возобновляемая энергия; и инструменты проектирования энергоэффективности. При совместном проектировании такие технологии, как энергоэффективное освещение, датчики присутствия и стратегии дневного освещения, могут снизить энергетическую нагрузку здания и повысить комфорт пассажиров.

Энергоменеджеры могут быть уверены, что дизайн, учитывающий климат, обеспечит долгосрочную экономию энергии независимо от колебаний цен на энергию и послужит основой для создания прочных, удобных и экологически чистых зданий.Достижения в других ключевых технологиях еще больше трансформируют строительную отрасль. Новые инструменты проектирования и анализа значительно улучшили способность проектировщиков прогнозировать энергоэффективность здания, в то же время предоставив менеджерам по энергопотреблению лучший контроль над операциями и затратами на техническое обслуживание. По мере того, как эти инструменты продолжают совершенствоваться, а их использование становится все более обычным, проектирование зданий с низким энергопотреблением станет единственным логическим подходом к новому строительству и ремонту.

Технологии, системы и стратегии проектирования, обсуждаемые в этом курсе, помогают обеспечить светлое будущее для зданий с низким энергопотреблением и в то же время делают их более удобными и привлекательными, чем их традиционные аналоги.Начиная проект, помните, что точная оценка конструктивных особенностей и технологий с низким энергопотреблением происходит из четкого понимания — не только того, как работают многие компоненты здания, но и того, как они работают вместе. Это часто начинается с осознания того, что текущий, сильно фрагментированный процесс строительства не дает наилучших результатов и что требуется новый взгляд на здание как на систему взаимозависимых компонентов.

Тест

Однажды
вы закончили изучать
над содержанием курса,
тебе следует
пройти викторину
для получения кредитов PDH .

ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: Материалы
содержащиеся в онлайн-курсе не являются заявлением или гарантией
со стороны Центра PDH или любого другого лица / организации, упомянутых здесь. Материалы
предназначены только для общей информации. Они не заменяют грамотного специалиста.
совет. Применение этой информации к конкретному проекту должно быть пересмотрено.
зарегистрированным архитектором и / или профессиональным инженером / геодезистом. Кто-нибудь делает
использование информации, изложенной в настоящем документе, делает это на свой страх и риск и предполагает
любую вытекающую из этого ответственность.

BOC Level I Course | SPEER

BOC 1001 — Энергоэффективная работа систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в зданиях

В этом двухдневном классе участники узнают о программе обучения по сертификации операторов зданий и о требованиях для демонстрации своих знаний и умений применять основы эффективных и энергоэффективных операций и обслуживания. Участники изучат основы систем здания, включая ограждающие конструкции, системы отопления, охлаждения, воздуха и вентиляции, чтобы иметь возможность понимать и относиться к тому, как эти системы взаимодействуют друг с другом, зданием, жильцами и окружающей средой.

BOC 1002 — Измерение и оценка энергоэффективности

Участники узнают, как проводить количественные оценки использования энергии их объектами, чтобы иметь возможность определять перспективы энергосбережения. Участники изучат методы планирования энергоменеджмента и основные принципы учета энергии, чтобы определить пути повышения эффективности.

BOC 1003 — Основы эффективного освещения

Изучите основы освещения и принципы эффективного освещения, включая: оценку уровней освещения; приспособления и технологии управления; возможности модернизации и перепроектирования; и необходимое техническое обслуживание для снижения энергопотребления, связанного с освещением, при сохранении рекомендованных уровней освещения, необходимых для производительности и безопасности.

BOC 1004 — Основы управления HVAC

Студенты будут ознакомлены с основами систем автоматического управления для построения механических систем, чтобы выявить возможные неэффективности в их системах HVAC и оценить потенциальные проблемы в рамках расширенной программы эксплуатации и технического обслуживания. Участники будут ознакомлены с системами автоматизации зданий (BAS) и графическим пользовательским интерфейсом как экономически эффективным инструментом для просмотра данных о здании в режиме реального времени, выявления проблем и проверки надлежащей работы систем кондиционирования воздуха и центральных производственных систем.

BOC 1005 — Качество окружающей среды в помещении

В этом классе участники узнают о причинах проблем с качеством окружающей среды в помещении (IEQ) и о взаимосвязи между причиной, контролем, чувствительностью людей и вентиляцией, чтобы разработать надежный метод диагностики и устранения недостатков.

BOC 1006 — Общие возможности для недорогих операционных улучшений

Участники изучат типичные области и проблемы с различными типами систем и оборудования, а также соответствующие диагностические инструменты и методы, чтобы определить общие возможности, которые предлагают наибольший потенциал экономии энергии.

BOC 1007 — Электросистемы объекта

Участников обучают основам теории электротехники, процедурам безопасности, распределению энергии и энергосбережению, чтобы развить практическое понимание электричества и его использования на коммерческих объектах. Участники научатся устранять основные неисправности, чтобы эффективно работать с лицензированным персоналом и / или подрядчиками с текущими электрическими проблемами и технической поддержкой.

BOC 1008 — Практика эксплуатации и обслуживания экологически безопасных зданий

В этом классе участников обучают передовым методам эксплуатации и техобслуживания зеленых или высокоэффективных зданий, включая проблемы на внешней территории, эффективность использования воды, чистящие средства, закупку материалов и материалов, энергию и качество окружающей среды в помещениях для улучшения характеристик как существующих, так и вновь спроектированных зданий. зеленые постройки.

BOC 1009 — Объем строительства для улучшения работы

Студенты изучают практический сбор и анализ информации и определяют приоритетный объем работы для поиска возможностей энергосберегающих операционных корректировок для планирования проекта настройки здания. Перед посещением класса участники должны будут проработать модуль электронного обучения.

BOC 1010 — Энергосберегающие стратегии вентиляции и высокопроизводительное оборудование для обогрева и охлаждения

Этот класс знакомит с теорией, проектированием и эксплуатационными практиками для стратегий вытесняющей вентиляции, систем распределения воздуха под полом, а также стратегий естественной вентиляции и смешанного режима в зданиях для повышения теплового комфорта, снижения энергопотребления системы и поддержания эффективной и высокопроизводительной вентиляции. система.Участники изучат теорию, дизайн и методы эксплуатации нового оборудования HVAC, устанавливаемого в высокопроизводительных зданиях, чтобы они могли рассчитать общую стоимость владения, помочь владельцам зданий соблюдать энергетические нормы и достичь целей управления энергопотреблением в зданиях.

BOC 1011 — Энергосберегающие стратегии вентиляции и экономия энергии за счет рекуперации энергии

Участников обучают теории, проектированию и практическим методам вытесняющей вентиляции, системам распределения воздуха под полом, а также стратегиям естественной вентиляции и смешанному режиму в зданиях для повышения теплового комфорта, снижения энергопотребления системы и поддержания эффективного и высокоэффективного режима работы. система вентиляции.Участники изучат теорию, проектирование и практическую практику рекуперации энергии из систем источников воздуха и воды, чтобы определить применимые методы улавливания тепловой и охлаждающей энергии до того, как она будет выброшена или растрачена в их здании.

BOC 1012 — Высокопроизводительное отопительное и охлаждающее оборудование и экономия энергии за счет рекуперации энергии

Студенты изучат теорию, проектирование и методы эксплуатации нового оборудования HVAC, устанавливаемого в высокопроизводительных зданиях, и рассчитают общую стоимость владения, чтобы помочь владельцам зданий соблюдать энергетические нормы и цели управления энергопотреблением.Участники изучат теорию, проектирование и практическую практику рекуперации энергии из систем источников воздуха и воды, чтобы определить применимые методы улавливания тепловой и охлаждающей энергии до того, как она будет выброшена или растрачена в их здании.

Schneider Electric University | от Schneider Electric

Имя пользователя *

Пароль *

Подтвердите пароль
*

Фамилия *

Имя *

Электронная почта *

Страна *
AfghanistanAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua и BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaidjanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia-HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Индийский океан TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral Aftrican RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Килинг) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCroatiaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEast TimorEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland IslandsFaroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuyanaFrench Южный TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupe (французский) Гуам (США) GuatemalaGuineaGuinea BissauGuyanaHaitiHeard и McDonald IslandsHondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsraelItalyIvory побережье (Cote D Ивуар) Ямайка, Япония, Иордания, Каза khstanKenyaKiribatiKoreaKosovoKuwaitKyrgyzstanLaosLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacauMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartinique (французский) MauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldaviaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew Каледонии (французский) Новый ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPanamaPapua Новый GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairn IslandPolandPolynesia (французский) PortugalPuerto RicoQatarReunion (французский) RomaniaRussian FederationRwandaS.Грузия и С. Sandwich Isls.Saint HelenaSaint Киттс и Невис AnguillaSaint LuciaSaint Пьер и MiquelonSaint Tome (Сан-Томе) и PrincipeSaint Винсент и GrenadinesSamoaSan MarinoSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovak RepublicSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSpainSri LankaSudanSurinameSvalbard и Ян Майен IslandsSwazilandSwedenSwitzerlandSyriaTadjikistanTaiwanTanzaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad и TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks и Кайкос IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited арабских EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUSA Экваторияльная IslandsUzbekistanVanuatuVatican Город-государствоВенесуэлаВьетнамВиргинские острова (Британские) Виргинские острова (США) Острова Уоллис и ФутанаЗападная СахараЙеменЮгославияЗамбияЗимбабве

Я… *
Архитектор, дизайнер или инженерБизнес-реселлерПотребитель / Личное использованиеПодрядчикОбразовательное учреждениеЭлектроэнергетикаЭлектрикГосударственное агентствоПользователь в домашнем офисеПользователь крупной корпорацииПроизводитель оригинального оборудованияДругоеПостроитель панелейРитейлерМалый и средний бизнесПользовательСистемный интеграторОптовый дистрибьютор

Подпишитесь на электронную почту. *
Узнайте о передовых методах, новых решениях и предложениях.
да

Нет

Должность *
Консультант, директор, менеджер, другой, владелец, персонал, студент, руководитель, руководитель (председатель, руководитель и т. Д.).) Вице-президент / SVP / EVP

Функция работы
*
Сеть AccountingAdministrative / ClericalBusiness Разработка / AquisitionsConstructionConsultantCustomer Услуги / Клиент CareDistribution / Поставка / LogisticsEducationElectricianEnergy ManagementEngineeringFacilities ManagementFinanceHuman Ресурсы / TrainingInformation TechnologyInvestor RelationsLegalManufacturing / Производство / OperationsMarketingMedicalOtherProject ManagementPurchasing / ProcurementQuality Assurance / Quality ControlResearch & Development / ScienceReseller / VARSafetySalesSecurity / Защитные ServicesStrategy — PlanningSystem IntegratorTelecommunications

Название компании *

Телефон *

Какие еще решения Schneider Electric
вас интересуют? *
Здания Домашний центр обработки данных и сеть Операции и управление предприятием Процессы и машины Безопасность энергосистем и сетей

Когда вы планируете внедрить это решение
? *
От 1 до 3 месяцев от 3 до 12 месяцев Более 12 месяцев Не знаю Менее 1 месяца

Ключевой код

Представлять на рассмотрение

Обязательное поле *

Большой разрыв в затратах на энергоэффективность между классами потребителей коммунальных услуг, но общие расходы растут

Краткое описание погружения:

• Исследование Национальной лаборатории Лоуренса Беркли пришло к выводу, что общие затраты на экономию электроэнергии на государственных коммунальных предприятиях составляют около $ 0.024 / кВтч — хотя цена сильно различается в зависимости от сектора, при этом коммерческие и промышленные (C&I) стоят всего 0,02 доллара за киловатт-час по сравнению с бытовыми расходами в 0,034 доллара за кВтч.
• Общая стоимость электроэнергии для коммунальных предприятий немного ниже, чем в коммунальных предприятиях, принадлежащих инвесторам, которые Berkeley Lab оценили на уровне 0,025 доллара за кВт · ч в аналогичном исследовании 2018 года.
• Исследователи обнаружили, что уровни затрат на повышение эффективности растут во всех типах электроэнергетических компаний США. Национальная лаборатория ожидает 3% ежегодного роста расходов на программы повышения эффективности до 2025 года, а затем замедлится до менее 1% ежегодно до 2030 года.

Dive Insight:

С учетом того, что экономия энергии сейчас широко рассматривается как ключевой компонент сокращения выбросов углерода и борьбы с изменением климата, исследователи Berkeley Lab говорят, что они ожидают, что коммунальные предприятия будут продолжать увеличивать расходы на программы повышения эффективности.

В ходе вебинара, посвященного исследованию на прошлой неделе, авторы ноябрьского отчета заявили, что расходы на программы повышения эффективности, финансируемые клиентами, составили около 5,8 млрд долларов в 2016 году и 6,1 млрд долларов в 2017 году и могут вырасти до 8,6 млрд долларов в 2030 году при сценарии среднего роста.По их словам, новое исследование может помочь коммунальным предприятиям найти дополнительные возможности для рентабельной экономии.

«Эти программы действительно являются важными компонентами портфелей коммунальных ресурсов, и эффективность затрат является ключевым моментом», — заявила в ходе обсуждения Лиза Шварц, заместитель руководителя группы по рынкам и политике в лаборатории Berkeley Lab.

В ходе исследования были изучены данные 111 администраторов программ для 219 государственных коммунальных предприятий в 14 штатах и ​​сравнивались затраты администратора программы на экономию электроэнергии (PA CSE), которые рассчитывают общие затраты с точки зрения коммунальных услуг.

Сектор C&I составил более половины сбережений государственных коммунальных предприятий. В сегменте потребителей с низкими доходами затраты были значительно выше — 0,133 долл. США / кВтч. Однако в отчете выявлены некоторые проблемы при оценке стоимости программ повышения эффективности с низким уровнем дохода.

Многие коммунальные предприятия «нацелены на труднодоступных клиентов, включая домохозяйства с низкими доходами, даже если о таких усилиях нельзя сообщать отдельно», говорят исследователи. В отчете также отмечается, что недавние данные Американской ассоциации электроэнергетики показали, что 80% членов нацелены на программы повышения эффективности для малоимущих потребителей, а 63% — на программы повышения эффективности для районов с жителями с низким доходом.

Источник: Berkeley Lab

В то время как ОСЭ ПА для всех секторов были одинаковыми для государственных электроэнергетических компаний и предприятий, принадлежащих инвесторам, различия были. Исследование долговых расписок Berkeley Lab в 2018 году показало, что жилищные программы были самыми дешевыми, а CSE для малообеспеченных семей стоил всего 0,105 доллара за кВт / ч.

Источник: Berkeley Lab

«Отчасти это связано с разницей в сроках жизни», — сказал во время презентации автор отчета и научный сотрудник Berkeley Labs Шон Мерфи.По его словам, средний срок службы программ жилищного сектора для коммунальных предприятий составляет чуть менее 80 лет, а C&I — на пять лет дольше.

Акцент государственной власти на сбережениях C&I может объяснить некоторые различия, при этом долговые расписки ориентированы на жилищные программы.

«Измерение срока службы — ключевой фактор», — сказал Мерфи. «Более длительный срок службы может снизить общие приведенные затраты».

По регионам, на Среднем Западе самый низкий показатель CSE PA составляет 0,014 долл. США / кВтч, а на Северо-Востоке — 0 долл. США.041 / кВтч.

На Среднем Западе низкая стоимость «может быть связана с тем, что администраторы программ там полагаются на низкую экономию затрат в секторе C&I больше, чем это справедливо в других регионах», — сказал Грег Левентис, менеджер программы Berkeley Lab. «Вариабельность, вероятно, связана с конкретными целевыми секторами, а также размером и зрелостью рынков».

Растет признание потенциала энергоэффективности, который выходит далеко за рамки коммунальных программ. Согласно декабрьскому отчету Альянса по энергосбережению (ASE), Американского совета по энергоэффективной экономике и Делового совета по устойчивой энергетике, ресурс может обеспечить более 40% сокращения выбросов углерода, необходимых во всем мире для выполнения Парижского соглашения. климатические цели.

Но три группы также пришли к выводу, что общий уровень инвестиций в энергоэффективность в США упал примерно на 18% с 2016 по 2018 год. Наблюдается замедление роста инвестиций в экологически чистую энергию с оценкой собственности, говорят группы, и инвестиций в энергоэффективность со стороны энергосервисных компаний. выравниваются.

«Есть предупреждающие признаки, указывающие на то, что приверженность к энергоэффективности ослабевает», — сказала Utility Dive Наташа Видангос, вице-президент по исследованиям и анализу ASE.

25 самых энергоэффективных колледжей — Electric Choice

С началом 2015 учебного года сотни тысяч студентов со всей страны отправятся в колледжи и университеты США в начале нового семестра.В настоящее время по всей стране насчитывается около 5300 колледжей и университетов, которые в этом году будут принимать новых студентов, каждый со своими уникальными особенностями, удобствами и уникальными атрибутами.

Хотя каждая школа в Соединенных Штатах немного отличается, многие из этих школ имеют одну общую черту; цель сделать их кампусы более энергоэффективными.

В то время как тарифы на электроэнергию в США различаются, американские колледжи вместе тратят почти 7 миллиардов долларов в год на коммунальные услуги и затраты на электроэнергию, а это означает, что экономия всего несколько процентов может привести к сотням миллионов долларов на эти образовательные программы.К счастью для студентов, сегодня некоторые из лучших школ страны делают все: от инвестиций в солнечные батареи до недорогих корректировок, чтобы изменить свое отношение к использованию энергии.

Мы изучили усилия некоторых из этих школ и составили список из 25 наиболее энергоэффективных колледжей, в которых этой осенью начнутся занятия. Следующие школы стали лучшими в своем классе, когда речь идет о методах энергоэффективности, поскольку они работают над сохранением потребляемой энергии и уменьшением их воздействия на окружающую среду.

1. Калифорнийский университет в Ирвине

Калифорнийский университет в Ирвине имеет отмеченную наградами программу управления энергопотреблением, признанную Министерством энергетики США и используемую во всем мире в качестве модели повышения энергоэффективности. Все началось, когда школа решила принять участие в конкурсе Better Buildings Challenge в 2011 году, который поставил перед организациями задачу повысить энергоэффективность на 20% к 2020 году. Школа достигла своей цели на семь лет раньше и стала первым учебным заведением, которое выполнило цель.

Калифорнийский университет в Ирвине к 2013 году снизил потребление энергии на 23 человека. В кампусе школы установлено более 11 700 солнечных панелей, которые могут генерировать до 3,2 мегаватт энергии, или достаточно энергии для питания 1800 домов.

Новые здания с сертификатом LEED строятся на территории кампуса, в то время как школа продолжает продвигать идею хранения тепловой энергии. Школа недавно модернизировала все свое внутреннее и внешнее освещение с помощью более энергоэффективных опций и начала реконструировать свои лаборатории, чтобы сделать их более энергоэффективными, поскольку лабораторные здания обычно требуют 24-часового использования электроэнергии.Эти энергоэффективные интеллектуальные лаборатории даже получили международные школьные награды за свою энергоэффективность.

2. Университет Висконсина в Ошкоше

Университет Висконсина имеет шесть различных зданий, сертифицированных LEED, на территории кампуса. Некоторые общежития школы имеют такие особенности, как гибридные геотермальные системы отопления и охлаждения, энергоэффективные окна, пристройки к зеленой крыше, системы рекуперации тепла и подземные геотермальные стены. В 2014 году только одно из общежитий в здании смогло снизить потребление энергии на 80 000 кВтч за счет новых методов энергоэффективности.

Университет установил 60 солнечных тепловых панелей в одном из своих зданий, которые производят до 3 миллионов БТЕ в день, обеспечивая 70% потребностей в горячей воде для этого здания, и фотоэлектрические панели общей мощностью 47,1 кВт, которых достаточно для питания. четыре дома.

Общежития школы — не единственные здания, участвующие в акции по энергосбережению. В школьном центре для студентов установлено 84 фотоэлектрических панели, которые вырабатывают около 23 973 кВт / ч электроэнергии в год.

3.Университет Мэриленда

Когда Университет штата Мэриленд обнаружил, что им приходится платить за электроэнергию на сумму более 40 миллионов долларов в год, они приняли меры по сокращению своих затрат на электроэнергию. Школа установила более 200 датчиков присутствия в классных комнатах и ​​зданиях на территории кампуса, чтобы сэкономить на освещении. В 2011 году в школе было установлено более 2600 солнечных батарей.

Здание школы Cole Student Activities Building имеет свои собственные солнечные панели, которые обеспечивают 5,25 кВт энергии в здание, в то время как другие усилия по замене осветительных приборов на энергоэффективные альтернативы помогли школе сократить их использование.

Школа покупает 66 миллионов кВтч энергии, произведенной из чистой энергии ветра, в год, что достаточно, чтобы компенсировать 60% потребления электричества школой. Они также покупают электроэнергию у региональных проектов по солнечной и ветровой энергии.

4. Колумбийский университет

Когда Колумбийский университет недавно стал партнером Con Edison Green Team, это учреждение смогло сократить свои затраты на электроэнергию более чем на 700 000 долларов в год. В школе модернизировали систему охлаждения воды, что позволило снизить потребление энергии в 3 раза.5 миллионов киловатт-часов в год.

Школа добавила зеленые изолирующие крыши ко многим своим зданиям, чтобы снизить расходы на отопление и охлаждение, и модернизировала свои лаборатории, чтобы они потребляли меньше энергии и освещения. Новые долговечные энергосберегающие люминесцентные лампы были установлены вокруг кампуса, а таймеры и датчики в классных комнатах и ​​многоцелевых помещениях помогли предотвратить ненужное использование освещения на территории кампуса.

Когда пришло время для школы отремонтировать свое жилое здание в Нокс-Холле, они добавили геотермальные колодцы глубиной 2000 футов, чтобы обеспечить обогрев и охлаждение за счет подземных вод.Благодаря этим усилиям прогнозируется экономия энергии до 60%. Объект также работает для управления отоплением и охлаждением на территории кампуса, оптимизируя при этом затраты и потребление.

5. Стэнфордский университет

Стэнфордский университет разрабатывает несколько интересных проектов, которые помогут снизить общее потребление энергии. Университет также только что открыл собственное Центральное энергетическое предприятие, которое делает процесс когенерации тепла на 70% более эффективным.

Школа запустила самую первую в своем роде систему рекуперации тепла в кампусе, предназначенную для эффективного обогрева и охлаждения зданий кампуса, сокращая при этом потери энергии во время процесса.

Стэнфорд недавно объявил о планах энергоснабжения с SunPower для проекта, который, как ожидается, будет завершен к 2016 году. Проект будет включать в себя пиковую солнечную электростанцию ​​мощностью 68 мегаватт, называемую Stanford Solar Generator, которая будет иметь более 150 000 солнечных панелей.

Вместе с 5 мегаватт энергии от солнечных систем на крышах, панели смогут обеспечить около 53% общего потребления электроэнергии университетом. Оставшаяся энергия будет частично закупаться из возобновляемых источников в энергосистеме Калифорнии.В общей сложности 65% энергии школы будет поступать непосредственно из возобновляемых источников.

6. Бостонский университет

В 2014 году Бостонский университет потребил 199 099 107 кВтч электроэнергии. Это может показаться много, но университет смог снизить потребление энергии на 4% с 2006 года, при этом увеличившись в размере на 14%. Школа недавно предприняла попытку снизить потребление энергии, заменив более 8000 светодиодов, что позволило снизить потребление энергии на 2.4 миллиона кВтч в год.

В настоящее время школа выполняет пятилетний план по снижению затрат на электроэнергию еще на 10%. Эта программа началась в 2012 году и включала не только новое освещение, но и реконструкцию, а также системы автоматизации зданий, которые, как ожидают школы, принесут примерно 80% экономии, необходимой для достижения своей цели.

7. Вашингтонский университет Сент-Луис

В дополнение к их плану по резкому сокращению энергопотребления к 2020 году Вашингтонский университет в Сент-ЛуисеЛуи добился нескольких удивительных успехов в повышении энергоэффективности. Кампус? Центр обучения жизни Тайсона — одно из первых пяти живых зданий в мире. Этот объект представляет собой нулевое здание с установленными на крыше фотоэлектрическими панелями, которые обеспечивают здание энергией.

На остальной территории кампуса школа полностью заменила фонари на более энергоэффективные лампы с низким энергопотреблением, которые экономят в среднем 376 394 кВт-часов в год. Их общий план освещения сэкономил более 20 человек.Всего 6 миллионов киловатт-часов.

Инициатива экологических лабораторий Вашингтонского университета помогла сократить количество энергии, необходимой для подпитки школьной исследовательской лаборатории, за счет использования новых энергоэффективных усовершенствований и вытяжных шкафов с низким расходом. Благодаря этим усилиям удалось снизить потребление энергии в лабораториях на 25%.
Школа также экономит электроэнергию за счет использования чиллеров в кампусе и закупки оборудования Energy Star только для своих офисов и лабораторий.

8. Пенсильванский университет

UPenn предприняла несколько попыток снизить свои затраты на электроэнергию, начиная со своей программы Century Bond.Школа собрала средства, чтобы ускорить реконструкцию зданий для замены систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха и добавить более энергоэффективное освещение в десятках зданий. В школе также есть оперативный командный центр, который контролирует контроль температуры и потребление энергии на территории кампуса, что экономит школе более 5 миллионов долларов в год на расходах на электроэнергию.

Университет также покупает больше зеленой энергии, чем любое другое высшее учебное заведение. В 2013 году школа даже подписала соглашение о закупке более 200000000 кВтч ветроэнергетики ежегодно в течение пяти лет.Это компенсирует более 50% выбросов от общего потребления электроэнергии Пенсильванией. Их усилия по приобретению большего количества зеленой энергии принесли школе несколько наград в рамках программы EPA Green Power Partnership.

9. Нью-Йоркский университет

Нью-Йоркский университет предпринял несколько попыток снизить потребление энергии, что привело к повышению эффективности кампуса для 40 000 студентов. В школе есть 4000 датчиков присутствия для кондиционирования и отопления, а также 4000 датчиков освещенности.В школе заново залили все свои фонари новыми энергосберегающими лампами. Школа запустила свои? Lights Off? кампания по снижению потребления. И? NYUnplugged? конкурс общежитий для содействия энергосбережению.

Все эти усилия начались, когда в 2007 году школа приняла вызов мэра по сокращению выбросов парниковых газов на 30% за десять лет. Университету потребовалось всего четыре года, чтобы преодолеть эту задачу, при этом резко снизив общее потребление энергии.

10. Университет Вандербильта

С 2008 года Университет Вандербильта прилагает совместные усилия, чтобы сделать кампус более энергоэффективным. Школа добавила системы автоматизации зданий, модернизацию систем отопления, вентиляции и кондиционирования, ремонт окон, системы управления освещением, новые осветительные приборы и охладители более чем в дюжине зданий кампуса.

С момента начала работы школа сэкономила более 12 513 500 кВтч электроэнергии и снизила расходы более чем на 1 260 000 долларов. В настоящее время на территории кампуса 11 различных зданий с сертификатом LEED.Школа даже запустила собственную программу, известную как программа энергосбережения ThinkOne, цель которой помочь школам по всей стране снизить потребление энергии на 10-15% с помощью простых и недорогих методов.

11. Quinnipiac University

— В кампусе есть энергоэффективные охлаждающие устройства. ветряная электростанция, способная вырабатывать до 32000 киловатт-часов энергии в год

12.Колби Колледж

— Имеет 12 зданий с сертификатом LEED на территории кампуса.
— Внедрена новая политика для получения сертификата LEED для всех новых строящихся зданий.
— Фотоэлектрическая солнечная система учреждения вырабатывает около 33 000 кВтч электроэнергии каждый год для школы.

13. Американский университет

— В соответствии с политикой школы в области экологичного строительства новые строительные объекты соответствуют золотым сертификатам LEED.
— Ожидается, что проект солнечной энергии обеспечит 50% потребностей кампуса в электроэнергии к концу 2015 учебного года

14.Корнельский университет

— 15 зданий по системе LEED на территории кампуса
— В настоящее время разрабатывается солнечная ферма мощностью 2 мегаватта
— Запущен проект по энергосбережению для сокращения энергопотребления в кампусе за счет модернизации освещения, контроля занятости и модернизации окон

15. Государственный университет Колорадо

— Первый университет, использующий солнечные системы отопления и кондиционирования воздуха
— Первый в мире высший учебный центр, имеющий Platinum STARS
— Работал с НАСА над разработкой собственной радиолокационной системы CloudStat, которая предоставляет студентам возможность исследовать изменения климата и их влияние на потребление энергии

16.Университет Бентли

— Выиграна награда Climate Leadership Award 2014 за усилия по энергосбережению
— Школа регулярно закупает энергию ветра
— У университета есть солнечная тепловая стена площадью 3000 квадратных футов за пределами спортивного центра для выработки солнечной энергии
— Кампус может похвастаться пятью зданиями, сертифицированными Energy Star

17. Университет Южной Флориды

— Первая в стране солнечная зарядная станция мощностью 20000 Вт для транспортных средств
— Имеет собственный Центр чистой энергии
— В кампусе находится Центр энергетики для исследования коммунальных предприятий, который строит интеллектуальные сети

18.Помона Колледж

— В кампусе есть несколько зданий с сертификатом LEED Gold.
— Два общежития в кампусе, построенные по стандартам LEED Platinum
— Солнечная система горячего водоснабжения идет в ногу со временем, чтобы обеспечить 80% горячей воды в зданиях общежитий и энергоэффективные окна

19. Государственный университет Айовы

— Шесть зданий с сертификатом LEED, еще восемь находятся в процессе сертификации
— Электростанция на территории кампуса
— Университет покупает только приборы, эквивалентные Energy Star
— Студенты могут получить несовершеннолетний курс по ветроэнергетике

20.Колледж Грин Маунтин

— 85% тепла и горячей воды обеспечивается за счет собственного завода по производству биомассы, который использует в качестве топлива древесную щепу местного производства — Школа имеет программу бакалавриата по возобновляемым источникам энергии и экологическому дизайну.
— Фонд озеленения студенческого городка школы помогает привлечь новые Оборудование Energy Star, солнечные панели и осветительные приборы в кампусе вместе с новой ветряной турбиной

21. Массачусетский университет — Амхерст

— Школа получила награду EPA Energy Star за свою комбинированную теплоэлектростанцию ​​
— Университет участвует в партнерских отношениях в области экологически чистой энергии в кампусе
— Школа имеет свою собственную программу стипендий в области устойчивого развития, чтобы предоставить университету более устойчивые энергетические решения и усилия по экономии энергии
— Студенты может специализироваться в области энергетики или сохранения

22.Колорадский университет — Боулдер

— Университет покупает ветровые кредиты, которые покрывают 10% использования энергии
— В школе установлено 7,75 кВт солнечных панелей и планируется дополнительно 225 кВт

23. Университет Тафтса

— Школа покупает гидроэлектроэнергию у стороннего источника и имеет солнечные панели на месте
— Университет заменил лампочки на энергоэффективные опции и установил датчики присутствия и движения по всему кампусу
— Тафтс проводит обмен лампочками и соревнование по энергии в общежитии называется Do It in the Dark

24.