Диван у окна в гостиной: в интерьере вдоль окна, напротив, возле, спиной

06.07.202122.10.2020 By alexxlab No comments

Содержание

в интерьере вдоль окна, напротив, возле, спиной

Дизайнерское решение, когда диван располагается возле окна, является классическим для американских дизайнеров. У нас почему-то стараются разместить этот предмет мебели у стены или в глухом углу, и совершенно напрасно! Диван является естественным местом отдыха, а хорошая освещённость или вид на улицу будут только на руку.

Как поставить

Всего возможных способов поставить диван рядом с окном четыре:

Вплотную к подоконнику спинкой.
Диван спинкой к окну и на расстоянии от него.
К проёму лицевой частью.
Боковое положение.

Диван вдоль окна спинкой вплотную, будет самым простым решением. Так он может стоять даже в квартире хрущёвской постройки в маленькой комнате. Зона отдыха с ним будет достаточно освещена, на нём будет всегда приятно сидеть, читать, собираться компанией. Но главная проблема — это радиатор.

Он будет закрыт мебелью, из-за этого само отопление будет неэффективным. Конечно, можно её решить, если радиатор вынести из подоконной зоны. Однако тогда он будет занимать место вдоль другой стены, не факт, что это лучше. Поэтому такой вариант подойдёт только тогда, когда батареи нет в зоне расположения.

Если на нём планируется не только сидеть, но ещё и спать, тут будет ещё одна проблема — сквозняки. Тут всё зависит от человека. Некоторые прекрасно их переносят и спать могут только с открытыми окнами. А для других это будет неприятно. Как бы то ни было, сочетание горячего радиатора под боком и холодного воздуха от окошка не способствует сну. Лучшим решением будет использование такого положения, если дом отапливается тёплым полом или подогревом воздуха системы вентиляции.

Это интересно: сейчас интерьер в квартирах часто включает мягкие подоконники, когда на саму подоконную доску устанавливают мягкий матрас и оформляют спинку подушками на окне. Насколько такое техническое решение безопасно, пока неизвестно, однако здесь даже радиатор не будет мешать, так как находится внизу.

Расположение спинкой к окну и на расстоянии от него лишёно практически всех недостатков предыдущего случая. Прямые сквозняки от окна практически исключены, радиатор открыт и свободно обогревает комнату. Можно повесить большие красивые шторы до самого пола.

Да и площади полезной это займёт много — пространство между спинкой и окошком займут разве что небольшие полочки, столики, комоды и этажерки высотой не более спинки. Эту зону можно использовать для размещения письменного стола, если это необходимо, или парты для ребёнка.

Главный минус такого способа — то, расположенная так большая мебель не только мешает, но ещё и не соответствует своему назначению. Зона отдыха спиной к окну будет тёмной и неуютной. Обеденная зона при этом расположении будет удобной, но не слишком интересной.

Большинство людей как раз предпочитают на обеде или чаепитии выглядывать за окно на улицу, а не сидеть к нему спиной. Так стоять может только небольшая кушетка у окна, но никак не полноценный диван со спинкой.

Положение к окну сиденьями — это уже более интересно. Особенно если дома стоят панорамные окна, французский балкон с большими стеклянными дверьми. Можно сидя на диване любоваться видом улицы, двора, смотреть за детьми или соседями, наблюдать собственную машину, припаркованную под окнами, любоваться садом или собственным прудом возле частного дома.

Правда, если окно с подоконником, видно будет только небо, но иногда и этого вполне достаточно для хорошего настроения.

Складной диван-книжка или выдвижной также хорошо смотрятся, когда расположены сиденьями к окошку.

Главное — чтобы между ними и окном в разложенном виде оставалось какое-то свободное место, тогда их удобно будет раскладывать и собирать. При этом такой подход для малогабаритной квартиры позволит выделить место для комнаты с мебелью под обеденную зону, когда перед сиденьем ставится небольшой передвижной столик, и уже можно садиться есть. Кухня при этом будет разгружена и более свободна.

Хорошо, если имеется балкон французского типа, с решётчатым прозрачным ограждением. Есть смысл поставить напротив него диван и выполнить выход на балкон в виде широких остеклённых дверей, удалив подоконную зону. При этом на снос потребуется разрешение.

Боковое положение наиболее универсально, сиденье к окну боком даёт самый большой простор фантазии дизайнера.

Имеет следующие преимущества:

Зона радиатора у подоконника остаётся открытой.
Можно использовать шторы до пола.
Можно поставить напротив друг друга два дивана, создав зону для отдыха компанией.
Эти же два можно поставить друг к другу спинкой, при этом люди, сидящие на них, не будут мешать друг другу.
Место возле окна будет хорошо освещено, и сидящему человеку будет достаточно света.
Диван у окна может свободно раскладываться и образует спальное место, если для этого достаточно пространства.
Напротив него можно без проблем поставить стол и создать обеденную зону.

Часто это пространство возле окна примыкает к одной из боковых стен. Таким образом, можно разместить диван у окна в гостиной боком, в том числе мебельный уголок, при этом получится классический дизайн комнаты с мебелью у стены, привычный для советских квартир. Можно даже использовать встроенный диван, раскладывающийся из шкафа. Любые конструкции и размеры могут располагаться таким образом.

При этом единственное, что нужно учитывать для несимметричной мебели — как будет стоять диванчик у окна, справа или слева. Уголок можно поставить так, что его короткая сторона будет идти вдоль окна, или же наоборот, чтобы одна из его сторон была напротив окна. При этом внутри помещения с угловым диваном создастся пространство, частично отгороженное от остальной части и достаточно светлое.

Угловой диван у окна в интерьере смотрится очень стильно, можно найти немало фото, где он встречается и в гостиной, и у окна в спальне, дизайн которой выполнен вполне профессионально.

Решения стиля и цвета

При выборе мебели стоит руководствоваться не какими-то индивидуальными предпочтениями и настроением, а общим стилем помещения, как оно изначально задумывалось. Вопрос о том, можно ли ставить диван у окна, должен решаться ещё до того, как начали выполнять отделку. Поэтому лучше всего будет воспользоваться помощью профессионала.

Специалист выполнит дизайн гостиной с подбором стиля и цвета, выполнит прорисовку, в том числе фотореалистичную, чтобы клиент сам смог оценить облик будущей маленькой комнаты или большой гостиной. Он выполнит проработку планировки на предмет практичности и соответствия санитарным нормам.

Если же нет желания кого-то привлекать, то стоит хотя бы самим ещё до начала ремонта сделать примерную планировку и рисунок будущей гостиной, желательно цветной, и в дальнейшем эти правила не нарушать.

Богатый «офисный» стиль, когда используется кожа тёмного цвета, не смотрится в интерьере гостиной. Выбор здорового человека — мягкая ткань, бархат, цветные пледы и покрывала. При этом нужно обращать внимание на практичность, ведь убирать и пылесосить мягкую мебель придётся довольно часто.

Диван возле окна может иметь любой цвет, а не только светлый. Это очень удобно, ведь если он расположена в тёмной зоне, то выбор цветов ограничивается только светлой палитрой. Всё-таки стоит отталкиваться от общего стиля, например, в строгом классическом стиле жёлтый цыплячий цвет будет выглядеть неестественно. Так поступать нельзя.

Тут следует заметить, что при расположении сиденьем к окошку его спинка сзади всё-таки должна иметь светлый цвет. За спинкой образуется глухая зона, которая будет находиться в тени и, будучи тёмной, смотрится не совсем приятно.

Обычно в домашних интерьерах мягкую мебель чем-то закрывают — чехлом, пледом, покрывалом. При этом это не мешает их использованию. Так поступают и с диваном, этот подход обусловлен практичностью. Гораздо проще снять и постирать чехол, чем чистить грязный диван. Протёртое покрывало заменить гораздо проще, чем ремонтировать обшивку. Кроме того, само покрытие можно легко поменять, если вдруг потребовалось сменить цвет мягкой мебели.

Пример комплексного подхода в дизайне, когда диван расположен в центре комнаты недалеко от окошка:

Понравилась статья? Расскажите друзьям:

Диван у окна: особенности и способы размещения

Многие любители нестандартных дизайнерских решений знают о том, что диван у окна способен стать основной изюминкой жилого пространства гостиной или спальни. В настоящее время существует большое количество способов зонирования при помощи этого предмета мебели, без которого теперь вряд ли можно представить любой дом или квартиру. Правильно расположенный диван у окна в интерьере способен визуально скорректировать недостатки планировки, стать уютной зоной отдыха, если речь идет о диване-подоконнике, а также заметно сэкономить свободное место в комнате. Стоит подробнее рассмотреть все доступные варианты размещения и выбрать наиболее подходящий из них с учетом личных вкусов и предпочтений.

Плюсы и минусы размещения дивана у окна

Во время перепланировки, разработки нового дизайна или ремонта в спальне, гостиной, кухне, библиотеке или столовой большинство владельцев помещений задают себе вопрос о том, можно ли ставить диван у окна. На самом деле не только можно, но и нужно, этот многофункциональный предмет уже давно совмещает в себе несколько функций. Его часто дополняют вместительными тумбами и выдвижными ящиками, в которых очень удобно хранить книги, посуду, постельные принадлежности и личные вещи. Когда он ставится под окном, это позволяет заметно сэкономить свободное пространство в помещении, что особенно актуально для небольших комнат.

По этой причине диван под окном представляет собой настоящую находку, при правильном и гармоничном размещении в интерьере он легко объединит в себе сразу несколько предметов меблировки. Любители читать возле окон наверняка оценят это великолепное решение, мягкая софа с большим количеством подушек и теплым пледом станет комфортным и самым любимым местом отдыха для каждого члена семьи. Независимо от того, будет ли он размещаться в доме или квартире, нужно заранее продумать расстановку других предметов самостоятельно или при помощи дизайнера.

Помимо всех плюсов такой тип зонирования имеет и свои недостатки. Он не подойдет для комнат с окнами от пола до потолка, поскольку диван, поставленный возле такого окна, нарушит единый дизайн помещения. В этих случаях лучше всего ограничиться небольшими банкетками или традиционно разместить софу или диван возле стены. На самом деле преимущества такого размещения заметно перевешивают все возможные минусы, но в процессе расстановки мебели лучше не нарушать главные правила.

В каких случаях стоит ставить диван у окна

Такой предмет меблировки можно ставить возле окна, в том числе и в квартирах стандартной планировки, при правильном подходе он легко впишется в интерьер и займет в нем достойное место. Угловой диван у окна в интерьере всегда смотрится достаточно эффектно, эту модель необходимо выбирать при покупке, если вам нравятся отдельно стоящие диваны, не встроенные в подоконник или оконный проем. Компактную софу с подголовником можно поставить вдоль стены под окном, если в помещении установлены современные батареи, которые не будут мешать при расстановке мебели.

Профессиональные дизайнеры способны эффектно вписать диван стандартного или необычного плана даже в интерьер самой маленькой спальни или кухни, заменив им обыкновенный подоконник. В этом случае он будет встраиваться в проем окна и состоять из нижней тумбы, оснащенной выдвижными ящиками, стандартными полками или открытыми отделениями, а также мягкого спального места. Ставить диван вдоль окна можно практически в любом жилом помещении, он всегда будет смотреться оригинально и необычно, привлекая внимание каждого человека, который зайдет в комнату.

О чем необходимо помнить при размещении дивана возле окна

Ответ на вопрос о том, можно или нет ставить диван возле окна, зачастую зависит от его типа, так слишком громоздкие отдельно стоящие модели будут некрасиво смотреться не только в маленькой, но и в просторной комнате. Они затруднят доступ к оконному проему, поэтому для небольших квартир лучше всего выбирать угловые варианты, которые частично или полностью закрывают стену под окном. Стандартная модель такой формы может устанавливаться двумя способами в зависимости от ее габаритов и размеров конкретной комнаты. В большом жилом помещении диван или софу с низкой спинкой можно смело размещать внизу окна, это не отразится на общем дизайне и планировке.

Зонирование всегда должно быть продуманным, иногда расположить диван правильным образом бывает не так легко, особенно если в комнате нужно поставить сразу несколько таких предметов. Не рекомендуется ставить его вплотную к радиаторам отопления, спать на таком диване будет не слишком удобно, кроме того, материал его задней части может быть поврежден в процессе нагревания. Если вы затрудняетесь с правильным расположением этого предмета, лучше всего обратиться к дизайнеру, который подскажет наиболее оптимальный вариант.

Какие модели диванов подходят для размещения под окном

Фото угловых диванов возле окна

Фото прямых диванов у окна

В целом для такого типа размещения подходит не только угловой диван, но и другие модели. Стандартные варианты чаще всего просто встраивают в проем либо приобретают максимально компактные типы диванов, подбирая их по размеру. Если речь идет о встраиваемом варианте, такие диваны изготавливают на заказ, в продаже есть и готовые отдельно стоящие модели, которые полностью оборудованы всеми необходимыми деталями. Также стоит учитывать и назначение комнаты, для спален хорошо подойдут угловые или прямые модели, выдвигающиеся вперед.

В кухне или гостиной лучше всего поставить компактный диван или софу, который станет отличным местом для комфортного отдыха. Выбирать стиль этого предмета мебели стоит исходя из личных предпочтений с учетом общего дизайна и отделки конкретного помещения. Правильно подобранный вариант сможет стать одним из главных украшений в комнате и будет не только выполнять свои прямые функции, но при этом гармонично впишется в любой интерьер современного дома или квартиры.

идеи мягкой зоны у окна для разных помещений

Удобный подоконник-диван в квартире или доме решает сразу несколько дизайнерских и функциональных задач.

Такой элемент эффектно выглядит, экономит место, создает уютное гнездышко для отдыха и по-новому оформляет окно. Сделать диван вместо подоконника можно на кухне, в детской комнате, спальне, гостиной, библиотеке. Вариантов оформления очень много – с жесткими и мягкими сидениями, с полочками и нишами, с ящиками и максимально облегченные конструкции.

Какой подоконник можно превратить в диван
Дизайнерские идеи и фото вариантов оформления
Ложное окно с диваном

Какой подоконник можно превратить в диван

Сделать сиденье на подоконнике можно, только если окно расположено на подходящей высоте. Ширина значения не имеет – даже маленький диванчик внесет в интерьер изюминку. Но вот глубина оконного проема – вопрос важный. Если подоконник очень узкий, то придется сооружать дополнительную конструкцию, которая увеличит ширину лавочки, но сократит площадь помещения.

Проще всего сделать фальшивую стену из гипсокартона, используя каркасный метод. Если комната и без того маленькая, можно ограничиться колонами. Практичный вариант – превратить надстройку в шкафы. Так и место не будет потеряно зря, и интерьер стает оригинальным и привлекательным.

Панорамные окна не имеют подоконника, но в таком оконном дизайне нередко выбирают легкие диваны на ножках или сиденья, закрепленные в стенах (откосах).

Эркерное окно идеально подходит для создания диванной зоны – овальная форма увеличивает длину сидений, а утопленная лавочка не мешает перемещению по комнате. Эркер с диваном зонирует пространство и делает его функциональным.

В частном доме стоит обратить внимание на окошки, расположенные на лестничных пролетах. Небольшие лавочки украсят мини-холлы и сделают их функциональными. В таких уголках можно обустроить библиотеки, места для отдыха, домашние кабинеты, лежанки для животных. Если площадка компактная, дизайн подоконника лучше сделать максимально простым.

Дизайнерские идеи и фото вариантов оформления

Подоконник с сиденьем вписывается практически во все дизайнерские стили интерьера. Важно только четко выдерживать общее направление, правильно выбирая материалы для лавки и ткани для обивки сиденья и пошива подушек. Практичнее делать съемные мягкие сиденья, чем капитальную обивку, так как стекла нужно периодически мыть.

Уютное окно-диван в гостиной

Гостиная – идеальное место для мягкого поддонника – такой диван способен стать центральным элементом дизайна. Этот прием зрительно расширяет пространство и делает окно частью интерьера. Отпадает необходимость в шторах, в помещение попадает больше солнечного света. Но тут важно учитывать, куда выходят окна гостиной. Если это частный дом, и они обращены во двор, обойтись без штор можно, но вот в городских квартирах подобный прием не всегда уместен.

Отказываться от дивана на месте подоконника не стоит, просто нужно наклеить зеркальную пленку или продумать, как повесить шторы, чтобы получить нужный результат. Если под подоконником находится батарея водяного отопления и перенести ее нереально, нужно использовать маскирующие экраны, создающие конвекцию и пропускающие теплый воздух. Также можно поискать дизайнерские радиаторы с сиденьями.

Нередко дизайнеры при перепланировке объединяют лоджию с гостиной, сооружая на месте бывшего балкона вместительный диван. В этом случае диванная зона находится в естественном углублении и идеально вписывается в интерьер гостиной, в том числе с совмещенной с кухней.

Мягкий подоконник в спальне

В небольшой спальне редко находится место для банкетки, но не всегда хочется лежать на кровати. Мягкая зона на подоконнике – замечательная альтернатива полноценному креслу или диванчику. Здесь можно почитать, посидеть с планшетом или заняться вышивкой. Такое «посадочное» место удобно эксплуатировать, одеваясь и делая макияж. Под диванчиком есть возможность соорудить мини-комод для постельного белья, подушек, одежды.

Если спальня просторная, имеет смысл организовать полноценную территорию отдыха с диваном, на который можно не только сесть, но и лечь. Такие уютные ложе удобны для семей с детьми – малыши любят гостить в родительской спальне.

Мы уже рассказывали, как сделать спальню в однокомнатной квартире, но этого способа там нет. Если подоконник очень широкий, то из него можно сделать полноценное спальное место, которое днем будет превращаться во вместительный диванчик с мягкими подушками. Конечно, о двуспальном ложе речи не идет, но кровать шириной 90 см вполне можно рассматривать. Вокруг хорошо сделать шкаф – это и полезную площадь оставит, и нужную ширину добавит.

Уютный уголок в детской комнате

Необычное окно с сиденьем в детской комнате станет любимым уголком ребенка, но в этом случае важно позаботиться об абсолютной безопасности. Даже если вы живете в частном доме, и риск падения сведен к нулю, нужно не забывать о травмах. Стекло для таких окон рекомендуется устанавливать противоударное, защищенное от разрушения и осколков специальной пленкой.

Под подоконником с диваном в детской есть возможность сделать место хранения для книг или игрушек. В маленькой комнате оконный проем можно красиво обрамить встроенным шкафом. Для занятий нередко сооружают стол – складной, подвесной, придвижной, превращая окошко в полезную зону.

Диван вместо подоконника на кухне

В дизайне маленький кухни часто делают в районе подоконника рабочую зону, но не менее практично – организовать диван на подоконнике. Такой подход позволяет спланировать возле окна столовую, а не мойку. Оконный проем сморится выигрышнее, есть возможность разместить под сиденьем тумбу или выдвижные ящики, а откосы украсить декором или маленькими полочками.

В просторной столовой нет смысла пристраивать стол к оконной зоне, дополнительный диванчик может остаться самостоятельным элементом.

Обустраивая кухню, важно не забывать об особенностях этого помещения – ткани для мягких подушек должны быть практичными, наволочки лучше сделать съемными. Красиво смотрится подоконник-лавка из гладкого искусственного камня – за такой поверхностью легко ухаживать.

Стильно выглядит конструкция банкетки, сливающейся с откосами. Такой вариант подойдет и для минимализма, и для классических направлений.

Ложное окно с диваном

Если у вас нет шанса пристроить диван на имеющемся подоконнике, не расстраивайтесь! Обустройте зону отдыха с ложным оком и комфортным сидением возле нее. Наиболее правдоподобно такая инсталляции смотрится в нише, которую не составит труда сделать из гипсокартона.

3-D-имитацию окна можно заказать или купить. Такие изображения печатают на самоклеящейся пленке или в виде фотообоев. Новинка рынка — фальш-окно с подсветкой, максимально реалистичное и правдоподобное. Пейзаж можно выбрать практически любой.

Сделать своими руками диван-подоконник в квартире не просто, эту работу лучше доверить профессионалам или хотя бы мужчинам. Поэтому не будем озадачивать вас инструкциями, ограничившись фото готовых дизайнерских работ.

Рекомендуем посмотреть на нашем сайте варианты обустройства уголка рукодельницы и выбрать лучший цвет для кухни.

Заходите к нам чаще, чтобы научиться радоваться жизни и проводить свободное время интересно и с удовольствием!

Как расположить диван в гостиной

Правильная и сбалансированная расстановка мебели добавит в ваш интерьер уют, комфорт и гармонию. На это даже не влияет площадь и форма комнаты, так как широкий ассортимент предметов мебели позволит подобрать вам удобное и выгодное предложение именно для вашего помещения. Конечно же, выбирая диван в гостиную, прежде всего, стоит следовать собственным вкусам. При этом не стоит забывать, что существуют определенные способы, как правильно поставить ту или иную мебель.

Способы размещения дивана в гостиной

На данные момент существует три основных способа расположения мебели. Часто они комбинируются, особенно если это большая гостиная с многофункциональными зонами.

Симметричный способ прекрасно подходит для помещений правильной формы – прямоугольной или квадратной. В первом случае разместить диван в интерьере гостиной нужно в центральной части, так как именно от этой крупной обстановки и пойдет дальнейшая симметрия. Лучше всего подойдет прямой диван. Во втором случае можно выстраивать диагональную симметрию, используя угловую мягкую мебель, от которой и пойдет правильная линия размещения других объектов интерьера.
Асимметрично можно разместить диван в гостиной комнате неправильной формы или проходном помещении. В этом случае все будет отталкиваться от фокусной точки, которой и станет мягкая мебель. Также сработает принцип гармоничной группировки крупных и небольших предметов (диван и торшер, журнальный столик и ваза, кресло и картина на стене).
Круговая меблировка позволит создать уютные зоны в комнате. Для гостиной это идеальный вариант. Как правило, за центр берется ковер, телевизор, камин, вокруг которого и должна обставляться вся мебель. В этом случае можно поставить диван у окна в гостиной, если ковер или камин будет перед ним.

Если вы не знаете куда лучше поставить мягкую мебель, то выбирайте угол гостиной. Угловое ложе имеет довольно выгодную форму, поэтому позволит сэкономить вам значительную часть пространства. В маленькой комнате оно отлично будет смотреться у стены, а в большой наоборот послужит предметом зонирования.

Если же у вас достаточно большая комната, то можно пофантазировать с островной мягкой мебелью. Такой диван посередине гостиной будет отлично выглядеть и впишется гармонично в любой интерьер. Данная модель выгодна тем, что подойти к ней можно будет с любой стороны.

Совершенно никаких проблем не возникнет с прямой мягкой мебелью. Как правильно поставить диван в гостиной именно такого типа решать только вам. Он прекрасно будет смотреться и возле стены, и у окна, и даже в центре комнаты. Единственное, стоит обращать внимание на размеры комнаты.

Размещения дивана относительно другой мебели в интерьере

Несмотря на то, большая или маленькая гостиная, там тоже можно навести уют и сделать все функционально и практично. Единственное, стоит все заранее продумать. Диван – это идеальный предмет интерьера, который поможет разбить комнату на определенные зоны и отлично поддержать дизайн всего помещения. В просторном зале можно разместить мягкую мебель посередине, а рядом постелить коврик и поставить журнальный столик. Таким образом, вы сможете создать себе уютную зону отдыха. Если напротив расположить телевизор, то это повысит функциональность данного места, и здесь можно будет проводить прекрасные вечера всей семьей.

Стоит отметить, что недругом дивана является окно. Не рекомендуется ставить мягкую мебель любой формы в такой зоне. Прежде всего, это затруднит доступ до самого окна, а также полностью закроется радиатор – источник тепла зимой, что крайне не желательно.

Если в гостиной есть телевизор, то диван желательно ставить прямо перед ним, а не под углом. Таким образом, вам будет удобнее его смотреть.

Кроме того, размещать диван в гостиной следует так, чтобы он не мешал доступу к другим предметам, куда вы часто подходите (к столу, шкафу, полке).

Куда поставить диван в зале, если он будет трансформироваться в кровать? Его можно разместить и возле стенки или в центре комнаты, все будет зависеть от размеров вашего помещение. Стоит выбирать просторное место, чтобы диван-кровать можно было легко разбирать и собирать. Желательно, чтобы в разобранном виде у вас оставалось пространство для свободного перемещения по комнате.

Если ваша гостиная проходная, то мягкая мебель не должна перегораживать вход. Если другого выхода просто нет, и вы разместили диван-кровать перед входом, то нужно оставить хотя бы 70-90 см для свободного передвижения. Рядом можно поставить напольные вазы или торшеры, которые украсят комнату.

Согласно фен-шую диван рядом с аквариумом уравновесит вашу энергию.

Как бы красиво это не было, но не располагайте вокруг дивана габаритную корпусную мебель. Она перегружает гостиную и вам просто некомфортно будет себя там чувствовать.

Понять, куда поставить диван в гостиной комнате, поможет план. Попробуйте предварительно нарисовать на бумаге варианты размещения дивана. Это не так и сложно. Учтите советы, добавьте фантазии и у вас обязательно все получится.

Как размер и форма комнаты влияют на расположение дивана

Немаловажным фактором в размещении мягкой мебели является размер и форма гостиной. Конечно же, чем объемнее комната, тем проще. У вас будет свобода в выборе самой мягкой мебели, а также в том, как поставить диван в зале, чтобы он гармонично вписался в интерьер. С маленьким помещением придется повозиться, так как придется много думать, взвешивать свои решения, дабы прийти к единой функциональной и практичной модели. В маленькой гостиной размещать диван нужно таким образом, чтобы сэкономить как можно больше места.

Если у вас вытянутая и довольно длинная комната, то диван следует ставить поперек, чтобы разбить помещение на две части. Вы сможете разделить гостиную на зону отдыха и, к примеру, рабочее место. Здесь можно использовать прямую мягкую мебель, одна сторона которой должна быть около стены. Также можно поставить угловой диван, одна сторона которого будет разделять помещение, а вторая примыкать к стене. Если не устраивает такой вариант, то можно разместить диван-кровать у наименьшей стороны. Так, его будет удобно раскладывать, сохранять в нем вещи, ведь в малогабаритных помещениях учитываются все нюансы.

Расположить диван в гостиной больших размеров немного проще, тут уже больше свободы и вариантов. Можно поставить в центре комнаты два прямых диванчика друг против друга. Это будет и удобно и комфортно. Также возможны такие варианты, как диван и два кресла, мягкая мебель и небольшая кушетка и т. п.

Если ваша гостиная имеет много дверных и оконных проемов, а места для диванчика совершенно не остается, то и тут есть выбор. Можно воспользоваться островным размещением мягкой мебели, но при этом оставить место для свободного движения.

Выставленные друг против друга диванчики с креслами, пуфиками содействуют теплым отношениям.

Чтобы разместить диван-кровать в гостиной придется немного повозиться. Обязательно продумайте функциональность и практичность этой мягкой мебели, дизайн, сопоставьте размеры комнаты и дивана. Будет проще, если вы оформите заранее придуманный интерьер на бумаге. Таким образом, можно будет продумать сразу несколько вариантов, а понравившийся смело воплощать в реальность.

Контрольная работа по теме «Комнаты» и оборот «Есть / Есть» — К уроку — Иностранные языки

Автор:
Чернякова Елена Николаевна

Должность:
учитель английского языка

Место
работы: Филиал Учреждения «Колледж
имени Кумаша Нургалиева »

Данная
контрольная работа составлена в 2 ^х
варианты по 4 задания. Она была
для студентов 1 курс (1 ^й
год обучения английскому языку) или
учащихся 2-5 класса.Данная контрольная
работа составлена для проверки качества
знаний и усвоения лексики по пройденной
теме «Квартира» и оборота «там
является
/ там
являются».

Контроль
работа

Тест A

Пр.1.
Посмотрите на картинку и введите « »
”
или « там
”.

Там
два
люди в комнате.1. __________________ диван в комнате.
2. ___________ стол в комнате. 3.
_________________ две собаки в комнате. 4.
__________________ ваза на столе. 5. _____________________
четыре стула в комнате. 6. ________________ четыре стакана на
Таблица. 7. ___________________ младенец в комнате. 8.
_________________ радио в номере. 9. _____________ цветы
в вазе. 10. ____________________ кот на стуле.

Пр.2.
Составьте 10 предложений с « ».
”
или « там
”.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пр. 3.
Посмотрите на картинку и заполните пропуски.

Eсть
диван, два кресла и три стула
в
гостинная.
Есть стол и есть
ваза ______ стол.
Есть телевизор _______ а
маленький стол.
Есть окошко _____
дверь.
Есть изображение _____
стена.
Есть таблица _____
картина и телефон ____ стол.
Есть мужчина _____
окно.
Есть кошка _____
диван.
Идет старуха ____
гостинная.

E
Икс.4.
Посмотрите на картинку и составьте 10 предложений.

Контрольные работы

Тест B

Пр.1. Посмотрите на картинку
и заполните пропуски.

Eсть
диван, два кресла и три стула
в
гостинная.
Есть стол и есть
ваза ______ стол.
Есть телевизор _______ а
маленький стол.
Есть окошко _____
дверь.
Есть изображение _____
стена.
Есть таблица _____
картина и телефон ____ стол.
Есть мужчина _____
окно.
Есть кошка _____
диван.
А
п
старуха идет ____ в гостиную.

Пр.2.
Посмотрите на картинку и составьте 10 предложений.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пр. 3.Посмотрите на картинку и введите « »
”
или « там
”.

Там
два
люди в комнате. 1. __________________ диван в комнате.
2. ___________ стол в комнате. 3.
_________________ две собаки в комнате. 4.
__________________ ваза на столе. 5. _____________________
четыре стула в комнате. 6. ________________ четыре стакана на
Таблица. 7. ___________________ младенец в комнате.8.
_________________ радио в номере. 9. _____________ цветы
в вазе. 10. ____________________ кот на стуле.

Пр.4.
Составьте 10 предложений с « ».
”
или « там
”.

Используемая
литература (для иллюстраций и заданий):

Серый
Элизабет.Добро пожаловать 1 — Книга студента;
Серый
Элизабет. Добро пожаловать 1 —
Рабочая тетрадь;
Серый
Элизабет. Добро пожаловать 1 — Книга учителя;
Круглый
вверх. Стартер. (стр.33-34)

Тест по английскому языку, 4 класс

СТЕПЕНИСРАВНЕНИЯПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ (ФОРМА 4)

1. Моя собака ………… чем моя кошка. (умный)

2. Хвост коровы …………. чем овечий хвост. (длинный)

3. Слон …………. чем жираф. (коротко)

4. Черепаха ………… чем заяц. (медленно)

5. Эта шляпа ……… .. чем та. (красиво)

6. Его диван …………. чем ее диван. (комфортная)

7.Китай ……… чем Канада. (большой)

8. Русский язык ……… .. чем немецкий. (сложно)

9. Яблоки ………… чем апельсины. (дешево)

10.Эта игра ………… чем та игра. (интересно)

11. Ваши оценки ………… чем мои. (хорошо)

12. Осень ………… чем весна. (плохо)

13. Моя мама получает ……… .. денег, чем мой отец. (немного)

14. Кейт знает ……… .. об Италии, чем я. (много)

15. Лондон ………. чем Москва. (старый)

16.Обезьяны ………… чем кролики. (смешно)

17. Весна ……… ..зима. (теплый)

18. Леопарды ………… .. чем лошади. (быстро)

19. Математика …………… чем история. (сложно)

20. Майк ……… .. чем Питер. (высокий)

21. Киты …………. чем дельфины. (сильный)

22. Крокодилы ……… .. чем змеи. (сердито)

23. Океан ……… .. чем море. (глубокий)

24. Мыши ………… чем крысы. (маленький)

25. Его рубашка ……….чем его брюки. (грязно)

26. Зима — ……… .. сезон года. (холодно)

27.Бетти — ……… .. ученица нашего класса. (хорошо)

28. Медведи …………. животные в лесу. (большой)

29. Я ………… мальчик в мире. (счастлив)

30. Это …………. велосипед в магазине. (дорого)

31. Это ………… .день для меня. (плохо)

32. Рождество — это …………… праздник моей сестры. (фаворит)

33. Салли ……… .. девочка в классе. (ленивый)

34.Эта история ………… в книге. (интересно)

35.Джон — мой ………… .. друг. (хорошо)

36. Пушкин — ………… .поэт в мире. (знаменитый)

37.Париж — один из ………………. городов в Европе. (замечательно)

ПРОГРЕСС ПРОВЕРКА (ФОРМА 4)

I .Впишите недостающие буквы в слова.

1.wa_ _ _ 2.le_ _ _n 3.be _ _ n 4.l _ _ ch 5.e _ _ ry 6.w _ _ h

II. Заполнитепропускинужнымисловами : музыка / домой / приходит / платье / душ / обед

1.Мистер Грин собирается __________.

2. Дэвид __________ дома в три часа.

3. Есть ли у вас ___________ в школе или дома?

4.Лиззи маленькая, она не умеет _________.

5.Тесс слушает ___________.

6.Где Пит? — Он принимает ___________.

III. Раскройтескобки , поставивглаголыв Настоящее непрерывное время.

1. Посмотрите, дети ______________ ( приходят ) домой из школы.

2. Джилл ____________ ( играть ) пианино сейчас в холле.

3.I _____________ ( слушайте ) на рок музыку.

4. Рон и Боб _____________ ( помогают ) их мама.

5. Птица ____________ ( поют ) на дереве.

IV .Напишите вопросы к предложениям.

1. Майк играет в компьютерные игры. (Что ……………………?)

2. Мой брат сейчас идет в кино. (Где…………………….?)

3.Собака громко лает. (Как ……………………?)

4. Мы встречаемся с нашими родителями. (Кто …………………….?)

5. Я читаю книгу. (Что ……………………?)

V .Запишитепредложения, обращаявниманиенапорядокслов.

1.Где / Катя / помогает / ей / находится / родителям?

2. прослушивание / что / друзья / есть / ваши / кому?

3. не / я / сейчас / готовлю / мама.

4. дом / Джон / отец / за рулем.

5.Я / ТВ / Я / смотрю / в данный момент.

VI .Соотнесите вопросы и ответы на них.

1. Когда Грег и Сэм играют в футбол? A. На музыку

2. Где Энн помогает своим родителям со свиньями? B. Milk

3. Что слушает Джейн? C. Английские песни

4. Что сейчас пьют кошки? D. Днем

5. Что они поют? E. В хозяйстве

PROGRESSCHECK (ФОРМА 4)

I. Впишитенедостающиебуквывслова .

1.dr _ _ s 2.us _ _ _ ly 3.o _ _ en 4.fi _ _ sh 5.h _ _ e 6.mu _ _ c

II. Заполнитепропускинужнымисловами : взять / промыть / начать / каждый / обед / урок

1. Что Эмили готовит для ___________?

2. Школа Льва ____________ в девять.

3. Пожалуйста, не _________ мои книги.

4. Ходит ли Джим в бассейн ________ день?

5.Он никогда не ___________ своего кота.

6. Чем занимаешься в Русском __________?

III. Раскройтескобки , поставивглаголыв Настоящее непрерывное время.

1.Борис _______________ ( говорит на ) Французский сейчас.

2. Мы _______________ ( уже ) завтрак.

3. Смотри, обезьяны _______________ ( прыгают ) на деревьях.

4. Я _____________ ( разговор ) в данный момент на телефоне.

5. Папа ______________ ( проезд ) на работу.

IV .Напишите вопросы к предложениям.

1. Девушка смотрит мультик. (Что ………………… ..?)

2. Моя бабушка лепит банановый торт. (Какой торт ……………………?)

3. Едем в школу. (Где ……………………?)

4. Боб играет на гитаре в комнате. (Где ………………….?)

5. Я сейчас разговариваю с друзьями. (С кем ………………………… ..?)

V .Запишитепредложения, обращаявниманиенапорядокслов.

1. дети / делают / чем / являются / сейчас?

2. есть / Дженни и Роуз / где / играет?

3. имеет / Мэри / ее / есть / урок / музыка.

4. не / спит / я / сейчас / нахожусь.

5. is / my / to / going / grandpa / fish.

VI .Соотнесите вопросы и ответы на них.

1. Когда одевается Эмма? А. Здравствуйте!

2. Что ест котенок? Б.Книги

3.Где мальчики катаются на велосипедах? C. Рыба

4. Что говорит Грегори? D. Утром

5. Что читают девочки? E. Inthepark

PROGRESSCHECK ( UNIT 3)

I .Запишите пары слов с противоположным значением.

наверху аккуратный узкий спереди справа грязный

широкий чистый слева внизу грязный сзади

II. Выберитенужныеместоимения .

1.Ihaveaflat. ( My / Me ) квартира не очень большая.

2. Мы пилоты. ( Us / Наш ) место в небе.

3. Это дом Ричарда. ( It / its ) Крыша красная.

4. Вы знаете мою маму? Вы видите на фото ( она / ее )?

5. Майк, что ты можешь сказать ( наш / нас )?

III .Соедините начало и конец предложений.

1. У Сью много а) удобная квартира

2. Детям Мэг нравится б) светлая и современная кухня

3. У них есть кондиционер) для игр в гостиной

4. Его комната d ) фото в ее комнате

5. Нам нравится наш новый д) никогда не беспорядок

IV .Задайте вопросы к предложениям.

1. Она сидит в кресле. (Где …………………… ..?)

2. Моя мама сейчас обедает. (Когда ……………………….?)

3.Дети смотрят телевизор. (Что …………………….…?)

4. Я счастливо улыбаюсь. (Как …………………. …… ..?)

5.Рекс встречает меня у двери. (Кто ……………. ……… ..?)

V .Прочитайте текст, определите верность ( True ) или неверность ( False ) утверждений.

Мэри Никсон

Мэри Никсон живет в Англии. Она из Лондона. Но сейчас ее нет в Лондоне. Мэри на ферме.Ее дом очень большой и удобный. Комнаты в доме чистые и уютные. Мэри любит свой дом и животных на ферме. Она кормит своих коров и овец утром и вечером.

1. Мэри живет в США.

2. Дом Марии не маленький.

3. Комнаты не грязные.

4. Мэри не любит жить на ферме.

5.Мэри кормит своих животных два раза в день.

PROGRESSCHECK ( UNIT 3)

I .Запишите пары слов с противоположным числом.

ложиться спать всегда чисто высокий старый перед

низкий молодой сзади вставать грязный никогда

II. Выберитенужныеместоимения .

1. Миссис Грин любит играть в лото с ( она / ее ) друзьями.

2. ( We / Us ) рады вас видеть.

3.У них есть ковер в ( их / их ) комнате.

4. Дети, откройте ( ваших / ) книги, пожалуйста.

5.У меня есть брат. Вы знаете ( его / его )?

III .Соедините начало и конец предложений.

1.У нас большой ковер а) очень современный

2. у Джейн много чашек б) смотреть телевизор в гостиной

3. мой новый дом в) на этаже

4. Я вижу много цветов г) в ее шкафу

5.Петре нравится д) в саду

IV .Задайте вопросы к предложениям.

1. Бетти поет песню. (Что …………………………?)

2. Птицы летят в Африку. (Где …………………… ..?)

3. Я звоню своему другу. (Кто ……………………….?)

4. Мой дедушка сидит на диване. (Где ……………………… ..?)

5. Мальчики ныряют. (Когда ………………………?)

V .Прочитайте текст, определите верность ( True ) или неверность ( False ) утверждений.

Роб Паркер

Роб Паркер — пилот.Сейчас его нет в своем самолете. Он дома. У Роба удобная квартира. Роб на кухне. Он помогает жене готовить обед. Готовят рыбу. Роб любит рыбу. Его часто едят на обед.

1. Роб — учитель.

2. У Роба есть жена.

3. У Роба старая квартира.

4. Он никогда не помогает жене на кухне.

5. Роб не любит рыбу.

ПРОВЕРКА ПРОГРЕССА (Блок 4)

I. Выберитенужнуюформуглагола : есть / ар.

1. В шкафу… тарелка и две чашки.

2. На столе … немного молока.

3. Есть… семь дней в неделе.

4. На подоконнике …… какие-то растения.

5. В классе… много парты.

II .Заполните пропуски необходимыми предлогами.

1. Я хожу в школу ____ ( в / на ) восемь утра.

2. В нашем классе двадцать учеников ____ ( в / в ).

3.Есть масло ____ ( сзади / на ) хлеб.

4. Принимает душ ____ ( в / на ) вечера.

5. Вы можете увидеть много птиц ____ ( на / в ) небо.

III .Напишите предложения с оборотами: там / там .

1. вода / кувшин

2. четыре комнаты / квартира

3. много яблонь / сад

4.яблоко / тарелка

5. круглый ковер / пол

IV. Определителишнееслововкаждойстроке .

1. масло хлеб вода мясо

2. чай молоко сливочное мороженое

3. кресло кровать настольные часы

4. ванная кухня квартира гостиная

5. пятница вторник июнь воскресенье

V 9000 Прочтите текст, определите верность ( True ) или неверность ( False ) утверждений.

Рекс — собака. Живет в конуре. Собачья будка находится в саду рядом с нашим домом. В саду нет деревьев, но есть две клумбы с большим количеством цветов. Рекс любит бегать по саду. Но сейчас Рекс не бежит, он спит под скамейкой.

1.Рекс не живет в доме.

2. В саду много деревьев.

3. В саду нет цветов.

4.Рекс любит бегать за домом.

5.Теперь собака не бежит.

ПРОВЕРКА ПРОГРЕССА (Блок 4)

I. Выберитенужнуюформуглагола : есть / находятся .

1. В чашке… чай.

2. В году… двенадцать месяцев.

3. В зоопарке… много животных.

4. В комнате …… кровать, книжный шкаф и стул.

5. В саду… несколько деревьев.

II .Заполните пропуски необходимыми предлогами.

1. Есть три комнаты ____ ( в / в ) квартира.

2. Я принимаю душ ____ ( в / на ) утром.

3. Мы не ходим в школу ____ ( в / ) воскресенье.

4. Кот спит ____ ( за / на ) полу.

5. Моя бабушка любит сидеть ____ ( перед / в ) кресле.

III .Напишите предложения с оборотами: там / там .

1. некоторые цветы / ваза

2. пять яблок / блюдо

3. диван / гостиная

4. много парт / класс

5. немного масла / тарелка

IV . Определителишнееслововкаждойстроке.

1. яблоки апельсины пирожные бананы

2. за всегда рядом под

3. хлеб кофе сок вода

4. март апрель понедельник июль

5. рабочий столпеналбукокно

V .Прочтите текст, определите верность ( True ) или неверность ( False ) утверждений.

Мистер и миссис Финн живут на ферме. У них большой дом с пятью комнатами. У них на ферме много животных: две коровы, одна лошадь и три овцы. Их пес Лорд живет в конуре. Теперь собака спит под деревом.

1. Финны — муж и жена.

2. Их дом не маленький.

3. На их ферме много животных.

4. Их собака не живет в доме.

5. Теперь собака спит на дереве.

PROGRESSCHECK ( Unit 5)

I .Вставьте недостающие буквы.

1.s _ g _ r 2.ch _ _ se 3.b _ c _ n 4.b _ tt _ r 5.s _ lt 6. cr _ _ m

II .Раскройте скобки , используя соответствующие соотношения прилагательных.

1. Лев _________ (сильнее) лошади.

2. Я ___________ (умный) в классе.

3. Моя мама любит кофе _________ (больше), чем чай.

4. У нее в городе _____________ (красивых) цветов.

5. Мы говорим на русском __________ (хорошо), чем на английском.

6. Бетти на _________ (рост), чем Дженни.

7. Математика ___________ (труднее), чем история.

8. Лето ________ (жарче), чем весна.

9. Муравьи __________ (немного), чем пчелы.

10. Зима — ___________ (холодное) время года.

11. Понедельник — __________ (плохой) день недели.

12. У меня в квартире ___________ (светлая) комната.

13. Кошки _________ (милее), чем собаки.

III .Чем является подчёркнутое слово: глаголом ( Глагол ) или существительным ( Существительное ).

1. Прыжок в длину — это спорт.

2. Дети любят танцевать .

3.Можете ли вы поливать цветы?

4.Пожалуйста, ответьте на звонок .

5. Не люблю долгих прогулок .

IV .Найдите лишнее слово в каждой строке.

1.спорт, наслаждайся, думай, ходи, делай

2. Сладкий сахар, шоколад, хлебное варенье

3. Молочный сок, масло, кофе, масло

4. сливы, апельсины, яблоки, вишня, виноград

5. вкусно, приятно, мило, шимпанзе, чудесно,

V. Соотношения .

1.Вы любите кашу? А . Нет, нет.

2. Можно мне чашку черного чая? B. Да, знает.

3. Есть ли масло в холодильнике? C. Нет, не знаю.

4. Что у вашего друга на ужин? Д . Да, ты можешь.

5. Бесси любит овощи? E. У него есть мясо.

ПРОВЕРКА ПРОГРЕССА (Блок 5)

I. Вставьтенедостающиебуквы .

1.br _ _ d 2.co _ f _ e 3.c _ ick _ n 4.w _ t _ r 5.r _ ce 6.sw _ _ t

II .Раскройте скобки , используя необходимые компоненты сравнения.

1. Улитка _________ (медленнее), чем черепаха.

2. Я __________ (хороший) танцор в моем классе.

3. Он любит апельсины __________ (больше), чем яблоки.

4. У Теда в городе __________ (дорогая) машина.

5. Лондон ________ (старше) Москвы.

6. Бабочка ___________ (красивее) пчелы.

7. Ноябрь на _________ (короткий), чем декабрь.

8. Я говорю на английском _________ (плохо), чем на русском.

9. Маленький Сэм — __________ (молодой) Браун.

10. Весна — _________ (прохладное) время года.

11. Шоколад _________ (вкуснее) чем сладости.

12. Майк бежит __________ (быстрее) Питера.

13. Мыши _________ (маленькие), чем крысы.

III .Чем подчёркнутое слово: глаголом ( Глагол ) или существительным ( Существительное ).

1. Нам нравится прогулка .

2. учеников не могут ответить на вопросов.

3. Ваш танец замечательный.

4. Учителю не нравятся прыжков мальчика .

5. Чай горячий напиток .

IV .Найдите лишнее слово в каждой строке.

1. высокий, слабый, красивый, маленький

2.funnyclean cosytasty tidy

3. обед, ужин, завтрак, суп, ужин,

4. пицца, сливочное масло, молоко, сырный крем

, 5. рыбное мясо, водное блюдо, рис

, и вопросы .

1. Любит ли кошка молоко? A . Нет, нет.

2.Хочешь чаю? Б . В парке.

3. Есть ли на тарелке яблоки? С. Да, пожалуйста.

4.Умеет готовить? D . Да, это так.

5.Где мальчики играют в футбол? E . Нет, не может.

ПРОГРЕССЧЕК (БЛОК 1)

I .Заполнитепропускиподходящимипосмыслусловами:

город / столица / / за рубежом

1. В Москву приезжает много туристов.Практически все они посещают Красный __________.

2. Когда люди путешествуют _________, они обычно берут с собой много багажа.

3. Нью-Йорк — очень большой американец __________.

4. Лондон — _________ Соединенного Королевства.

5. Семья жила в небольшом ________ недалеко от Мадрида.

II.Выберитевариантответа.

1. Осенью большинство дней холодно, дождливо и _______.

а) туманно б) жарко в) солнечно

2. В минувшие выходные мы с семьей поехали _____ на море.

a) от b) до c) в

3. Фред никогда не пишет письма ____ своим друзьям.

а) от б) до в) по

4. Я люблю _______ под музыку.

а) писать б) играть в) слушать

5. Моя мама обычно пьет кофе ____ завтрак.

a) с b) по c) для

III.

ТЕСТ

I. Прочтите текст и выберите: Верно (T), Ложь (F) или Не указано (NS).

Питеру десять лет. Он любит праздники.Летние каникулы — его любимые, потому что они самые продолжительные. Обычно он навещает своих бабушек и дедушек на их ферме. Но следующим летом Питер туда не поедет. Он едет во Францию. Он поедет туда с двумя шестнадцатилетними братьями. Они посетят Париж и Диснейленд.

Прошлым летом братья Петра были в Париже. У них там есть друзья. Друзья пригласили их снова приехать в Париж. Петр и его братья будут жить с ними. Они решили посмотреть много интересных и прекрасных мест в Париже и познакомиться с французами.Петр и его братья полетят во Францию на самолете, но они собираются путешествовать по стране поездом.

1. Петеру больше всего нравятся летние каникулы.

2. В прошлом году Петр был на хуторе.

3. Следующим летом Питер поедет.

4. Петр решил поехать во Францию со своими братьями.

5.Петр старше своих братьев.

6. Петр будет жить в гостинице.

7. Петр попробует познакомиться с французами.

8.Братья Петра собираются выучить французский язык.

9. Мальчики собираются отправиться во Францию на корабле.

10. Мальчики собираются путешествовать по Франции.

II. Выберите необходимые формы глаголов.

1. В следующем году Петр ( не поедет / поедет ) по России, он ( поедет / поедет ) по Европе. Он ( посетит / посетит ) Рим и маленькие итальянские городки. Петр ( попробует / попробует ) познакомится с большим количеством итальянцев.Он изучает итальянский, и он ( будет говорить / разговаривает с ними ).

2. Прошлым летом Мария ( путешествий / путешествий) о России. Она и ее родители ( решили / решили ) поехать в Санкт-Петербург. Мария ( приглашенных / пригласит), ее лучшая подруга Татьяна, чтобы подбодрить их .В Санкт-Петербурге они ( посещали / посетили ) много красивых мест. По вечерам ( разговаривали / говорили ) о чудесном городе.

3. Каждое лето Лена ( проезд / проезд) в Лондон.Она ( изучает / изучает ) английский там. Обычно она ( живет / живет ) со своей подругой Руби. Девочки ( говорят / говорят на ) английский много. Сейчас лето, Лена в Лондоне. Она ( не учится / не учится ) сейчас, она ( имеет / ест ) обедает.

III. Выберите правильный вариант.

1. Сэм __________ ( решил / присоединился / поговорил ), чтобы навестить своих кузенов в отпуске.

2. Я собираюсь _________ ( присоединиться / пригласить / посетить ) всех моих друзей на вечеринку.

3. Я собираюсь _________ ( визит / присоединение / путешествие ) в Испанию в ближайшее время.

4. Джон пригласил нас в _________ ( его / его / его место ).

5. Я всегда стараюсь _________ ( мой лучший / мой лучший / лучший ) в школе.

6. Джейн и Роуз вернутся домой _________ ( после / вскоре / до ).

Я . Прослушайте текст и определите, являются ли утверждением верными или нет.

1.Сью из Англии.

2. Сью живет в доме в Лондоне

3. Мать Сью — учительница.

4. У Сью нет сестры.

5. Сью ходит в школу со своими братьями.

6. Братья Сью любят видеоигры.

7. Сью каждый день играет на пианино.

8. Братья Сью не слушают музыку, которую играет Сью.

II .Прослушайте три высказывания и соотнесите их с утверждениями. Одноутверждениелишнее .

1. В девичьей комнате не всегда порядок.

2. Девочка любит поесть дома.

3. Девушка никогда не играет в видеоигры в своей комнате.

4. Девушка любит приезжать на дачу в деревню.

III .Прослушайте высказывания Джека, Сэма и Мартина про еду и соотнесите их с утверждениями.

A. В холодильнике Джека есть овощи.

Б.Сэм готовит.

К. Мартин не любит суп.

IV . Прослушайте, что говорят Пол, Ник и Джон про погоду. Соответствующие имена мальчиков с характером погоды, которые они описывают.

1.PaulA.fineweather

2.NickB.hotweather

3.JohnC.nastyweather

V. Прослушайте, что говорит Энн про визит своей подруги Сэлли, и определите, что она верными или нет.

1. Салли из США.

2. Салли сейчас в Нью-Йорке.

3. Девочки собираются посетить много мест в Москве.

4. Салли немного говорит по-русски.

5. Энн и Салли собираются прочитать русские книги.

6. Следующим летом Энн хочет поехать в США.

7. Энн хочет путешествовать по США с Салли.

ТЕКСТЫ (ПРОСЛУШИВАНИЕ)

Привет! Я Сью. Я из Кента, Англия. Я живу в большом доме вместе с родителями и двумя братьями.Моего отца зовут Кевин. Он дантист. Мою мать зовут Луиза. Она не ходит на работу. Моих братьев зовут Джон и Макс. Я их очень люблю. Мы всегда вместе ходим в школу. После школы они обычно играют в видеоигры. Но я не люблю видеоигры. Я люблю смотреть передачи о диких животных по телевидению. По вечерам я иногда играю на пианино, а братья слушают мою музыку. Я очень люблю свою семью.

II.

Sp.1. Мы с родителями живем в квартире в Глазго, но мне она не нравится, потому что она маленькая.Каждые выходные я езжу в деревню к бабушке. Она живет в коттедже, и мне это нравится. Здесь комфортно и уютно. Перед домом у нее большой сад. Я люблю там играть летом. У бабушки много красивых картинок на стенах в гостиной, и она часто показывает их мне. Еще у нее есть старый диван. Мы часто сидим на нем и читаем книги.

Sp.2. Моя спальня наверху. Моя кровать стоит перед окном, а мой стол рядом с ней. У меня за столом два книжных шкафа и компьютер на нем.Обычно я делаю уроки и смотрю видео в своей спальне. У меня там тоже много отличных дисков и интересных книг. Ковра у меня нет, но у двери удобное кресло. Я обычно читаю книги в этом кресле. Я не очень опрятен. Так что в моей спальне часто бывает беспорядок!

Sp.3. Я люблю нашу кухню. Он находится на первом этаже нашего коттеджа. У нас большой стол посередине и четыре стула вокруг него. Наша кухня очень уютная и современная. У окна много шкафчиков, а слева полки.Моя мама готовит для нас там. Вечером вся семья обедает на кухне, и мне это очень нравится!

III.

Sp.1. 7 часов утра. Завариваю чай на завтрак. Мои родители пьют крепкий чай, а я нет. Я тоже готовлю бутерброды. На столе передо мной стоит ветчина, сыр и масло.

Sp.2. Я обычно обедаю в школе. Он начинается в 12 часов. Сейчас 12 часов, я спускаюсь в столовую.Сегодня у нас на обед рыбный суп и курица с рисом. Я люблю курицу, но не думаю, что рыбный суп вкусный.

Sp.3. Я голоден. Я хочу картошки на ужин, но ее нет в холодильнике. Я бы хотел бекона с рисом, но в холодильнике нет бекона. Что есть в холодильнике? Есть только помидоры и огурцы. Хочу салат из помидоров и огурцов!

IV.

Пол. Прошлой весной я был в Париже.Там было дождливо и ветрено. В небе были темные низкие облака. Солнца не светило. Однажды выпал снег!

Ник . Прошлым летом в Москве стояла хорошая погода. Небо всегда было чистым и голубым. В нем не было облаков. Не было ни ветрено, ни дождливо. Было тепло и сухо.

Джон. Я сейчас в Риме. Здесь очень сухо и жарко. Солнце всегда светит в чистом голубом небе. Ветер уже не дует. Я хочу пойти поплавать в море, но не могу.Хочу пасмурную и дождливую погоду! Я устал от солнца.

В.

Привет! Я Энн. У меня есть друг из Нью-Йорка. Ее зовут Салли. Сейчас она на каникулах живет со мной в Москве. Собираюсь поехать с Салли посмотреть много интересных мест — Кремль, музеи Москвы и Московский зоопарк. Салли решила выучить русский язык, и я собираюсь научить ее. Ср

Контрольная работа. Биболетова 4 класс глава 2 Дом

1. Есть 2 комнаты в…

2. Много книг можно увидеть в…

3 . На…

4. В…

а) стол в) кресло

5. Вы можете увидеть много цветов- горшки на…

6. Вечером ложимся спать к…

а) стол в) фото

7. Телефон на…

а) полка в) стул

8. Очень удобный диван находится в…

а) кухне в) гостиной

9. Семья живет в квартире на втором…

10. Вокруг 5 стульев…

11. На стенах можно увидеть много…

а) кровати в) шкафы

12 . У меня очень хорошая лампа…

а) письменный стол в) ковер

б) диван г) картинка

Прочитайте текст и выполните задание

Моя спальня

Привет! Я Джилл.У меня нет собственной комнаты. Я делюсь этим с братом. Наша комната красивая и большая. Рядом с окном два стола. На столе Джима есть компьютер. У меня на столе стоит собственный плеер. Между нашими столами стоит лампа. Конечно, в нашей комнате две кровати. Мы ложимся спать в 10 часов каждую ночь. Но утром надо идти в школу, и мама будит нас. На полу большой теплый ковер. На полке много книг. Мы любим сидеть на ковре и читать интересные книги.Вы можете увидеть много плакатов на стене. Джим собирает их. Я люблю плюшевых мишек. Вы можете увидеть их на полке, на столе и на полу. У стены большой шкаф. Вы также можете увидеть моего плюшевого мишку в шкафу. Нам очень нравится наша комната.

Найдите правильный вариант окончания следующих предложений.

Раскройте скобки, выбрав нужную форму глагола.

Там…. большой стол в моей комнате.
Там….три окна в моем классе.
Там…. стол и четыре стула в моей гостиной.
В нашем классе… классная доска, четыре стола и пять стульев.
Вот… учебник и две тетради на столе.
На моей улице … два магазина и кинотеатр.

Найдите правильный перевод предложений

1. Рядом с окном диван.

Рядом с окном есть диван.
Около окна есть диван.

1. Между стулом и креслом есть камин.

Между столом и креслом есть камин.
Между стулом и креслом есть камин

1. Над столом новые часы.

На столе есть новые часы.
Над столом новые часы.

1. В левом углу кресло.

В левом углу стоит кресло.
В правом углу стоит кресло.

1. В середине гостиной зеленый ковер.

Посередине спальни лежит зеленый ковер.
Посередине гостиной лежит зеленый ковер.

Опишите комнату. (Составьте 5 предложений)

Форма 4 ^-я

Тест

Выберите правильный ответ.

1. В…

а) окно в) дом

б) этаж г) холл

2. Вы можете увидеть много книг в…

a) шкаф c) кухня

b) полка d) стул

3 . На…

а) пол в) окно

б) потолок (потолок) г) дверь

4. Есть 2 больших окна в…

а ) стол в) кресло

б) диван г) комната

5. На…

а) подоконник (подоконник) в) стенка

б) потолок (потолок) г) компьютер

6. Вечером мы ложись спать к…

а) стол в) фото

б) зеркало (зеркало) г) кровать

7. Телефон на…

а) полка в) стул

б) ковер г) ваза

8. Очень удобный диван в…

а) кухня в) гостиная

в) балкон г) холл

9. Семья живет в квартире на втором…

а) потолок в) окно

б) пол (этаж) г) дверь

10. Вокруг 5 стульев…

а) книжный шкаф в) стол

б) кресло г) диван

11. На стенах можно увидеть множество…