Фартук и косынка для урока труда для девочек: Фартуки для уроков труда и творчества9

Фартук и косынка для урока труда для девочек: Фартуки для уроков труда и творчества9

построение чертежа, пошив 7 моделей, видео мк

Фартук – очень распространённая и практически не меняющаяся деталь одежды с давних времён до нашего времени. Фартуки были мужские, и женские. Роли у них были разные – церемониальная, рабочая, статусная, декоративная. В наши дни домашние хозяйки фартуком пользуются не часто, находя ему более современную альтернативу. А зря! Это очень удобная и симпатичная деталь одежды. Тем более что изготовить передник сможет даже школьница.

Технологию пошива фартука и его выкройки изучают уже в 5 классе на уроках труда. Эта простая в изготовлении вещь будет идеальным выбором для приобретения навыков шитья. В этой статье мы рассмотрим, как выполнить построение чертежа фартука, а также пошив нескольких моделей.

Основные модели фартуков

Школьный учебник «Технология 5 класс» включает разделы по технологии обработки древесины, металла, искусственных материалов, доступную для ребёнка информацию о рациональной технологии ведения домашнего хозяйства. Для многих из этих работ необходима специальная одежда в виде детского фартука. Именно поэтому умение сшить фартук для девочки является очень важным.

Все модели передников делятся на две группы – фартук с нагрудником и фартук без нагрудника. Варианты моделей с нагрудником, в свою очередь можно разделить по технологии кроя на отрезные по талии и цельнокроеные.

Самые простые виды передников, предлагаемые для изготовления на уроках труда, показаны на следующих рисунках. Для каждого фартука построение чертежа выполнено на 1⁄2 полного лекала. Это сделано не случайно. Именно так, прикладывая половину выкройки к сгибу ткани, следует размечать детали фартука. Это обеспечит полную симметрию изделия.

Если девочка уже сшила простую модель передника, то можно украсить фартук различными деталями. Несколько интересных вариантов показаны на следующем рисунке.

На основе простых базовых выкроек можно смоделировать выкройку фартука, выполнив расклешение или изменив линию нижнего среза. Схематически построение чертежа показано на рисунке ниже.

Каждый передник, сшитый своими руками, обязательно будет интересным и уникальным. Подобрать украшение и выбрать стиль начинающая мастерица может по своему желанию.

Далее рассмотрим пошагово пошив передника.

Фартук для труда

Выкройка фартука для урока технологии в 5 классе очень простая. Как построить основную деталь, показано на чертеже ниже. Завязки для пояса и бретельку нужно выполнить по своим меркам.

Для пошива фартука для школьника нужно подготовить:

• ткань 0,6 на 0,6 м;
• косая бейка под цвет основной ткани – 3 м;
• лента велкро для пояса;
• нитки, швейный инструмент.

Описание пошива

Размечаем детали на ткани. Пример раскладки показан на следующем рисунке. Кроме передника на нём показаны ещё детали нарукавников и косынки.

Выкраиваем все детали (кроме пояса и бретельки) без припусков на швы, поскольку срезы будем обрабатывать косой бейкой.

Обрабатываем срезы основной детали косой бейкой.

Заготовку для пояса выкраиваем с припусками по ширине 1 см. Складываем полосу пополам изнаночной стороной внутрь, прострачиваем по трём сторонам. Выворачиваем, проутюживаем. Припуски свободного края подворачиваем внутрь. Размеры готового пояса – 2,5 на 16 см. Фиксируем булавками пояс на основной детали, пристрачиваем. Пришиваем ленту велкро на обе части пояса.

На заготовке кармана подворачиваем на изнаночную сторону верхний срез на 5 мм, прострачиваем. Затем делаем ещё один подворот на 25 мм, прострачиваем по краю сгиба.

Остальные срезы кармана следует обработать косой бейкой. Приложить карман на основную деталь, приметать или зафиксировать булавками. Притачать карман машинным швом. На углах выполнить треугольные закрепки. По центру кармана выполнить разделительный шов.

В завершение удалить нитки намётки, проутюжить изделие.

Простая выкройка фартука для ребёнка 5-7 лет

Для девочки возможность вместе с мамой заняться готовкой на кухне – не просто труд, а своего рода приобретение статуса. Она становится настоящей взрослой хозяюшкой. И, конечно, такая работа требует соответствующей одежды.  Предлагаем вам сшить простой, но симпатичный фартучек для маленькой помощницы.

Для пошива потребуется:

• плотная ткань натурального состава, подойдёт лён, хлопок – 0,4 на 0,43 м;
• такая же по размеру клеёнка – по желанию;
• полоска кружева (по желанию) – 19 см;
• косая бейка – 0,6 м; 0,75 м; 0,75 м; 0,16 м или полоски ткани аналогичной длины шириной 3 см;
• нитки, швейный инструмент.

Описание

Построение выкройки нужно выполнить по предлагаемому чертежу.

По желанию можно для фартука изготовить второй слой из клеёнки. В таком случае выкраиваем вторую деталь, складываем их вместе (клеёнка внизу) и прострачиваем. Далее работаем как с одной деталью.

Пришиваем намёточным швом косую бейку по трём сторонам фартука.  Пристрачиваем, при необходимости подрезаем лишнюю бейку.

Если вместо готовой бейки используется полоска ткани, то выполняем на ней два встречных подворота, заутюживаем.

Верхний край также обрабатываем косой бейкой или полоской ткани. При желании вшиваем кружевную ленту.

Обрабатываем срезы на боковинах фартука, определившись с необходимой длиной завязок. Сначала фиксируем детали булавками, затем прострачиваем.

Повторяем для второй стороны.

Открытые края беек подшиваем вручную или на машинке, подвернув внутрь.

Проутюживаем готовое изделие.

Как выкроить фартук одной деталью: видео мк

Фартук из старых джинсов

Если вашему сыну на уроки труда необходим фартук, то предлагаем сшить его своими руками из старых джинсов. Плюсов у такого решения несколько. Во-первых, джинсовая ткань достаточно прочная, что немаловажно, учитывая назначение фартука. Во-вторых, пошить такой фартук просто и быстро, поскольку совершенно не нужно выполнять построение чертежа. В-третьих, в итоге вы получите уникальное изделие, отличающееся от скучных магазинных аналогов. В-четвертых, вы сэкономите семейный бюджет.

Описание

Рассмотрим поэтапно изготовление фартука. Сначала отпорем пояс с передней части. Делаем это аккуратно, не повреждая хлястики.

Обрезаем штанины на нужную длину и ширину.

Разрезаем по центральному шву, добиваясь ровной укладки штанин.

Фиксируем это положение булавками.

Стачиваем штанины, обрезаем лишнюю ткань на одной из них. Стачиваем пояс.

Для нагрудника выкраиваем прямоугольную заготовку из остатков штанины. По верхнему краю выполняем подворот.

Для лямочки можно использовать вырезанный с этих же джинсов шов.

Стачиваем нагрудник с фартуком. В нагруднике выполняем петли, вставляем туда концы лямочек.

Получается совсем не гламурный, мужской вариант фартука.

Если вы используете для изготовления зауженные джинсы, то при совмещении штанин получится открытый участок. Выкраиваем нужную деталь и, подложив под низ, пристрачиваем.

Получаем рабочий фартук.

Фартук для кухни: видео мастер — класс

Фартук с аппликацией

Возраст ребёнка: 3-4 года.

Для пошива нужно подготовить:

• однотонную немнущуюся ткань для основной детали;
• ткань в клетку для обтачки;
• белую ткань не «сыпучую» — для аппликации;
• нитки мулине чёрного цвета;
• швейные принадлежности.

Описание

Сначала нужно изготовить шаблон для аппликации. Готовая схема показана ниже. Перечертите рисунок с монитора или распечатайте в нужном масштабе.

Изготовление выкройки фартука нам не потребуется. Разметку выполним прямо по ткани. Для этого нам потребуется две мерки. Замеряем длину изделия от плеч до нужного уровня и расстояние между плечами. К примеру, получилось 60 см и 25 см.

Строим прямоугольник по этим меркам, откладываем с каждой стороны по 6 см к центру, вырезаем пройму.

Используя основную деталь как шаблон, размечаем обтачку.

Вырезаем её.

Вот что получилось.

Вырезаем завязки.

Прострачиваем их по трём сторонам.

Выворачиваем.

На изнаночную сторону основной детали размещаем обтачку. Между ними укладываем завязки как показано на фото. Смётываем и прострачиваем на расстоянии 1 см от срезов.

Надсекаем припуски по линиям изгибов.

Выворачиваем обтачку на лицевую сторону, фиксируем намёточным швом на расстоянии 1 см от края, проутюживаем.

Изнанка получается аккуратной.

Подворачиваем срезы обтачки внутрь, оставив ширину 25 мм. Затем намётываем.

Прострачиваем строчкой зигзаг.

Используя копирку, переносим рисунок на ткань, вырезаем по контуру.

Выкраиваем уши,

смётываем попарно,

прострачиваем, выворачиваем, приутюживаем.

Вышиваем мордочку зайца. Примётываем аппликацию, вставив ушки. Пришиваем аппликацию декоративными стежками.

На месте изгиба ушка прокладываем строчку. Передник готов!

конспект урока технологии «Раскрой фартука и косынки»

Технология.

5 класс

Технологическая карта урока «Раскрой фартука».

Составила Немцева И.Н. МБОУ СОШ №19 имени В.П. Стрельникова

Тема урока: Подготовка ткани к раскрою. Раскрой фартука.

Предмет: технология

Класс: 5

Учебник: О.А. Кожина. «Технология»

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: АРМ, презентация, ткань, выкройки деталей фартука, ножницы, мелок, булавки, учебник, инструкционные карты, карты контроля.

Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений учащихся класса, для которого проектируется урок:

предметные результаты – умение моделировать фартук, лицевая и изнаночная стороны тканей, долевая нить (способы её определения), свойства тканей, понятия: конструирование, моделирование, мерки.

Цель урока: научится раскраивать швейное изделие (фартук и косынка)

Планируемые результаты:

Тест на изучение знаний по разделу«Конструирование, моделирование»

Карточка 1

1. При снятии мерок записывают в половинном размере величины:

1. Ди;

2. Ст;

3. Сб;

2. Мерки снимают с:

1. Правой стороны фигуры;

2. Левой стороны фигуры.

3. Измерение мерки «Полуобхват талии» выполняют следующим образом:

1. Горизонтально сзади на уровне талии между наиболее вдавленными точками на боковой поверхности туловища;

2. Горизонтально вокруг туловища на уровне линии талии на полном выдохе.

4. Мерку Сб нужна на чертеже для:

1. Определения длины изделия;

2. Определения ширины изделия.

5. Моделирование – это:

1. Выполнение расчета и построения чертежей деталей швейного изделия;

2. Создание различных фасонов (форм) швейного изделия на основе базовой выкройки;

3. Построение чертежей деталей швейных изделий;

6. Выберите из перечисленных операций ненужное для подготовки выкройки к раскрою:

1. Указать название деталей;

2. Написать фасонные линии;

3. Указать количество деталей;

4. Указать дефекты ткани;

5. Указать направление долевой нити;

6. Указать припуски на швы;

7. Указать названия линий.

7. Укажите признаки, по которым нельзя определить нить основы:

1. По звуку;

2. По ворсу;

3. По кромке;

4. По растяжению;

5. По качеству отделки

8. Лицевая сторона ткани имеет:

1. Яркий рисунок;

2. Концы ниток;

3. Длинный ворс;

4. Бледный рисунок.

9.Стрелка на листе выкроек означает:

1. Направление долевой нити:

2. Направление поперечной нити.

9.Раскрой — это …

Карточка № 2

Практическая работа.

Определи правильную последовательность работы по раскрою изделия, подпиши цифрами:

Выяви дефекты ткани.

Определи лицевую и изнаночную стороны ткани.

Определи направление нити основы в ткани.

Проутюжь ткань с изнаночной стороны по направлению нити основы.

Сложи ткань для раскроя на рабочем столе так, чтобы линия сгиба ткани совпадала с направлением долевой нити ткани. Ткань сколоть.

Разложи и приколи булавками выкройки деталей фартука к ткани.

Обведи контуры лекал деталей фартука и наметь припуски на швы.

Сделай контрольную проверку.

Раскрои фартук.

Самоконтроль: проверить правильность нанесения контурных линий. Проверить количество деталей. Проверить правильность выполнения припусков.

Карточка № 5. Тест на обобщение знаний «Раскрой»

Добавь слово.

Раскладывая выкройки на ткани, учитываем направление ……нити, ……., ворс.

Вначале раскладывают все ……. детали.

Контур выкройки обводят……… линией.

Припуски на швы обводят ………линией.

2. Раскрой – это:

1. Вырезание бумажных деталей швейного изделия, полученных в соответствии с чертежом.

2. Процесс получения тканевых деталей путем из вырезания из куска ткани.

3. Процесс получения деталей кроя путем их выкраивания из куска ткани в соответствии с деталями выкройки и с учетом припуска на швы..

3. При раскрое изделия необходимо учитывать:

1. Направление рисунка на ткани;

2. Направление долевой нити;

3. Ширину ткани;

4. Направление поперечной нити;

5. Величину припусков на швы.

4. Укажите правильную последовательность технологических операций при раскладке выкройки на ткани:

А) разложить мелкие детали;

Б) разложить крупные детали;

В) сколоть ткань булавками;

Г) приколоть мелкие детали;

Д) приколоть крупные детали;

Е) определить лицевую сторону ткани;

Ж) нанести контрольные линии и точки;

З) разметить припуски на обработку;

И) обвести детали по контуру;

К) определить направление долевой нити.

Карточка № 3

Карточка № 4

Оценочный лист

——————————-ученицы

8

Технологическая карта урока по технологии на тему: «Конструирование фартука и косынки»

Технологическая карта урока по технологии

на тему: «Конструирование фартука и косынки»

Класс — 5 Учебник — В.Д. Симоненко «Технология» 5 класс

Тема урока: Конструирование фартука и косынки

Тип урока: Урок «открытия» нового знания.

Оборудование: сантиметровые ленты, модели фартуков, компьютер, проектор, экран.

Цели урока как планируемые результаты обучения, планируемый уровень достижения целей: Познакомить учащихся с историей возникновения фартука, народным костюмом Воронежской области, научить измерять фигуру человека и правильно снимать мерки.

Ход урока

Орг. момент

2 мин.

Приветствует учеников.

Проверяет готовность к уроку,

Воспринимают на слух, визуально контролируют свою готовность к уроку.

Актулизация знаний

Предлагает ответить на вопросы:

-Как мы можем уберечь одежду от загрязнения ( фартуки, халаты, спец. одежда)?

-Для каких профессий нужны фартуки?

-Для чего нужен этот вид одежды?

-Какие виды фартуков вы знаете?

-Как давно человек пользуется фартуком?

-Как раньше назывался фартук?

Проводит экскурс в историю появления фартука, знакомит с народным костюмом Воронежской области.

Демонстрирует образцы фартуков, предлагает ответить на следующие вопросы:

-Какие виды фартуков вы знаете?

-Как давно человек пользуется фартуком?

-Как раньше назывался фартук?

-Подумайте, какой фартук нужен вам для уроков?

— Ккую ткань лучше использовать для изготовления фартука? (лен, хлопок)

-Прежде чем сшить фартук, что нужно сделать с тканью? (раскроить)

— Как вы будете раскраивать? (по выкройке)

-По каким размерам? (измерить себя)

— Как правильно измерять?

Подводим итоги:

-Чтобы сшить фартук, что нам нужно знать, уметь?

-Что вы умеете, а чему вам еще нужно научиться?

Подводит учащихся к цели занятия «научиться снимать мерки для построения чертежа фартука» и ставит задачи:

1.Научится снимать мерки;

2. Научиться правильно записывать

3. Овладеть основными приёмами работы с сантиметровой лентой

Отвечают на вводные вопросы

Называют тему урока

Отвечают на вводные вопросы и выясняют свои затруднения

Рассматривают образцы, обсуждают, выявляют достоинства и недостатки различных моделей фартуков, их функциональности, эстетичности.

Поисково-исследователь-ский этап

Предлагает ответить на вопросы:

-Должна ли быть определенная последовательность в снятии мерок или можно это делать в любой последовательности?

Посмотрите на экран.

-Как вы думаете, какие мерки нужны для изготовления фартука?

-Как их измерить?

-Какие приспособления для измерения нам потребуются?

-Почему сантиметровая лента не должна стягивать фигуру или провисать?

Посмотрите на слайд:

-Найдите соответствие измеряемых мерок и их условных обозначений.

Подводит итоги, обобщает правила и приёмы измерения фигуры, правильного снятия необходимых мерок.

Контролирует деятельность, учащихся и корректирует действия.

Делают вывод о последовательности универсальных действий в процессе измерения

Практический этап

Объясняет о целесообразности работы в бригаде.

Организует работу пар и групп, следит за правильным выполнением операций, контролирует и корректирует действия учеников.

Подводит учащихся к выявлению причин и способов устранения возможных ошибок.

Привлекает к обсуждению причин и способов устранения ошибок.

Предлагает список тем для выбора индивидуального изделия и создания эскиза модели фартука.

Темы:

— Фартук для уборки квартиры;

— Фартук для кухни;

— Фартук для токарно-слесарных работ;

— Фартук как элемент народного костюма.

Задает вопрос:

-Можно ли украсить изделие , чтобы оно стало привлекательнее.

Выполняют универсальные действия по снятию необходимые для построения чертежа фартука мерки, контролируют действия партнеров, оценивают результаты измерений.

осуществляют самоконтроль и взаимоконтроль.

Выполняют эскизы модели фартука. Представляют свою работу.

Делают вывод о значимости, сложности и трудоёмкости операции; необходимости декорирования изделия в соответствии с его назначением.

Рефлексивно-оценочный этап

Комментирует и объясняет допущенные ошибки, демонстрируя работы учеников. Сравнивает качество работы бригад.

Предлагает ответить на вопросы:

Подводит учащихся к выводу о декоративной отделке изделия.

Фиксирует оценки учащихся.

Поздравляет учащихся с первым измерением.

Сравнивают работы, осуществляют самоконтроль и взаимоконтроль членов группы.

Заполняют оценочную карту.

Называют последовательность

измерений по цепочке.

Проговаривают последовательность своих универсальных действий при снятии необходимых мерок

Дата: Подпись учителя

Анджела, первая африканская женщина, записанная в Джеймстауне

ДЖЕЙМСТАУН, Вирджиния — Валари Грей-Холмс тихо сидит спиной к публике, собравшейся на скамейках под дубами и кипарисами на берегу реки Джеймс в историческом районе Джеймстаун в Вирджинии.

Она поправляет свои бежевые хлопковые юбки и запачканный жиром фартук в ожидании представления. Персиковые полоски на ее блузке почти поблекли, а желтый платок свободно обернут вокруг ее волос цвета соли с перцем. Пока волны плещутся о берег реки, она медленно, бесшумно поднимается.Она поворачивается к аудитории и начинает свой рассказ.

«Каждый день я встаю, прихожу в какое-то место и плачу», — говорит она.

Персонаж Валари — женщина средних лет, которая размышляет о своей молодой свободной жизни в Анголе в отличие от своей одинокой жизни порабощенной женщины в Джеймстауне. Это история боли и страданий: ее оторвали от своего сообщества, заставили сесть на невольничий корабль, а затем на пиратский корабль, чтобы отправить на эту странную и враждебную землю. Она приближается к туристу, словно берет ее за руку.«У тебя есть имя от рождения?» она спрашивает. Женщина отвечает. «Джейн», — говорит она.

«У меня тоже есть имя от рождения», — говорит она с улыбкой. «Меня зовут …» Ее глаза расширяются, когда она резко останавливается, ее пальцы летят ко рту. «Но мы не будем сейчас об этом говорить. Меня здесь зовут Анджела ». Она отступает, опустив глаза, и продолжает свой рассказ, стена между персонажем и аудиторией, порабощенная и свободная, снова нетронутая.

Кейд Рэй-Типтон, 25 лет, из Арлингтона, Вирджиния, внимательно следил за Валари.После выступления он поднял руку. Его отец черный, мать белая, а его жена Марла — американка бирманского происхождения. Пара приехала в Джеймстаун, чтобы почтить память своих порабощенных предков и исследовать историю 1619 года, через 400 лет после того, как первые зарегистрированные африканцы в колонии Вирджиния высадились в соседнем Хэмптоне. Он впервые услышал об Анжеле. Казалось, ее история была чем-то, что он уже должен был знать. И это его и рассердило, и смутило.

«Почему Анджела, почему сейчас?» он спросил.

Это вопрос, который Валари часто слышит.

Почему Анджела не участвует в уроках колониальной истории? Почему 400 лет спустя они просто слышат ее историю?

«Что, если сейчас самое время узнать об Анжеле?» Валари рассказывает Кейду. Возможно, теперь страна наконец-то готова признать важность Анджелы — как первой африканской женщины в Джеймстауне, для которой есть имя и история.

1619 Голоса Проект: Слушайте устные истории о смелых побегах из рабства

Анджела была одной из 350 порабощенных ангольцев на борту корабля «Сан-Хуан-Баутиста», когда он отплыл из Луанды в середине 1619 года в Веракрус, Мексика.Пленники из Королевства Ндонго пережили многомесячное путешествие, скованные цепями и упакованные в темный, затхлый трюм корабля, сидя среди груза в грязи, болезни и смерти. Только 207 человек пережили переход через Атлантический океан.

Корабль был захвачен около Веракруса двумя английскими каперскими судами, «Белым львом» и «Казначеем», которым потребовалось 55 или 60 самых здоровых, чтобы разделить между собой и продать. Высадка первых «20 ​​с лишним» африканцев в августе 1619 года была главным предметом поминовений по всей стране в этом году.

Такерс: Сотни тысяч африканцев были порабощены в Америке. Ванда Такер считает, что ее родственники были первыми

Семья-основатель, о которой вы никогда не слышали: Черные Такерс из Хэмптона, Вирджиния

В поисках Анджелы, первой африканской женщины по имени в Джеймстауне

Редактор расследований Нишель Смит находит вдохновение в сила духа и замечательное путешествие первой зарегистрированной африканской женщины в Джеймстауне.

США СЕГОДНЯ

Анджела была доставлена ​​в Джеймстаун несколько дней спустя вместе с одним или двумя другими.Они были среди африканцев на борту казначея.

Какими бы неблагоприятными ни казались эти высадки, они сыграли решающую роль в выживании колонии Вирджиния. Порабощенные африканцы пришли сюда, когда колония оправлялась от засухи и голода, в результате чего количество ее членов сократилось с 300 до 60. Выращивание табака показало признаки того, что оно превратилось в жизнеспособную и прибыльную отрасль, которая их спасет. Нужна была квалифицированная рабочая сила.

Порабощение африканцев не было чем-то новым для колонистов; к 1619 году в Англии было много африканских слуг или рабов, а испанцы и португальцы построили империи в Южной Америке и Карибском бассейне на основе африканского рабского труда.

Не было и расизма. Купцы и дворяне жаловались короне на социальные беды, в которых они обвиняли чернокожих. Несмотря на то, что сама королева Елизавета имела африканских слуг, в конце XVI века королева Елизавета издала несколько прокламаций, призывающих изгнать «черных муров» из страны.

В то время как белых наемных слуг из Европы можно было получить за дёшево, чтобы помочь процветанию колонии Вирджиния, порабощенных африканцев можно было получить бесплатно.

Со времени этих первых высадок до почти 250 лет спустя, когда рабство было отменено, более 360 000 африканцев были вывезены из своих домов в Соединенные Штаты.Анджела — часть происхождения, гордая и постыдная, самого процветающего народа на земле.

«Ее история — это история всех африканцев, которые следуют за ней», — сказал Джеймс Хорн, президент Фонда повторных открытий Джеймстауна, который проводит археологические раскопки в Джеймстауне.

Интерпретация Валари жизни Анджелы — лишь часть усилий по рассказу ее истории. Другой — трехлетний грант Службы национальных парков на сумму около 550 000 долларов, предоставленный фонду для обследования местности, где она жила.

В 1625 году, через шесть лет после своего прибытия, Анджела внесена в список колонии с португальским написанием ее христианского имени — «Анджело, негритянка» — проживающая в доме капитана Уильяма Пирса. К тому времени она пережила трансатлантические испытания и пережила нападения индейцев в 1622 году, которые почти опустошили колонию. Стойкость Анжелы замечательна, поскольку колонисты часто умирали в течение нескольких месяцев после прибытия просто из-за погоды и болезней.

Очень мало сообщений о порабощенных людях существует в обычных публичных записях — афроамериканцы, прослеживающие свои корни, могут обращаться к записям плантаций и судовым декларациям, но часто африканцы указываются как собственность или груз.Немногочисленные известные подробности об Анжеле — ее имя, дом и страна происхождения — и ее место в начале американской истории выделяют ее среди миллионов порабощенных людей, которые часто были безымянными и безликими. Она является символической святой матерью для поколений афроамериканцев, ищущих свое наследие.

«В наличии имени и реального человека есть что-то, с чем можно связаться, — говорит историк Линда Хейвуд, специализирующаяся на истории Центральной Африки. «Она одна из первых африканцев, о которых мы кое-что знаем.”

1619 голосов

Мы попросили читателей поделиться своими историями, и мы пересказываем их для исторической записи.

Послушайте эти устные истории, в которых сохранились подробности трех смелых побегов из рабства. Спасибо читателям Филиппу Ливерпулю, Полу Аллейну и Вернону Батлеру за то, что они поделились с нами семейными историями. Внизу прабабушка Вернона Батлера, Элла Томпсон (вверху слева), сидит со своей семьей недалеко от Маундс, штат Иллинойс. Этот аудио-рассказ 1619 Voices Project был подготовлен Клэр Торнтон и организован Эйлин Риверс вместе с Питером Майерлом.Чтобы узнать больше подобных историй, посетите сайт 1619.usatoday.com.

Слушайте

Воплощение истории Анджелы стало личным делом для Валари, которая в течение 25 лет работала актрисой в Колониальном Вильямсбурге и других исторических местах. Она уроженка Нью-Джерси, живущая в Вирджинии, родители которой скончались несколько лет назад.

В свои 63 года Валари могла представить тоску Анджелы по своей семье и родине точно так же, как она часто думает о своей юности.Но она признает, что исследование жизни Анжелы и написание сценария для этой роли было сложной задачей, поскольку многое из того, что она знала об Африке, было взято из фильмов о Тарзане.

Итак, она изучала историю Центральной Африки, читая книги профессоров Бостонского университета Хейвуда и Джона Торнтона, болтала с археологами и даже смотрела онлайн-анимационный канадский фильм о Нджинге Мбанде, самой почитаемой королеве Анголы. Книги Хорн помогли ей понять Джеймстаун, и она полагалась на Библию короля Джеймса 1611 года и словарь Вебстера 1828 года для языков, которые Анджела знала бы.

Но был еще один большой писательский тупик.

«Я понял, что не могу рассказать историю Анджелы в Джеймстауне, потому что ее там не было», — сказала Валари. «Она была в Анголе».

1619 : 400 лет назад в Вирджинию прибыл корабль с человеческим грузом

История: Как случайное столкновение принесло рабство в Соединенные Штаты

Обязательство: порабощенных африканца высадились в Вирджинии в 1619 году. USA TODAY стремится рассказать историю, прошлую и настоящую

Молодая женщина по имени Анджела была гражданкой одного из крупнейших и самых влиятельных королевств в Центральной Африке, Ндонго.С середины 1400-х годов португальцы наладили торговлю с королями и королевами Ндонго, чей титул Нгола дал стране название.

Ли Макби, штатный археолог Джеймстаунского фонда повторных открытий, держит кусок сервировочного сосуда или котелка, найденные на месте раскопок «Анджела». Анджела или другие слуги могли управлять этим типом судна. Джаррад Хендерсон, США СЕГОДНЯ

«С того момента, как они (португальцы) пришли сюда, они были в контакте с ндонго, — сказал 36-летний Эдгар Марколино, историк из Анголы. .

Миссионеры также были в Ндонго, записывая историю людей, обращавших их в католицизм. Знаменитая акварельная картина конца 17 века итальянского священника-капуцина / историка Джованни Антонио Кавацци да Монтекукколо изображает кузнечные инструменты короля Ндонго, демонстрируя мастерство обработки металла, которым славились ндонго.

Рабство было понятием и условием повсюду в Африке на протяжении тысячелетий; порабощенные люди были валютой. Рабство уже существовало в социальном порядке Кабасы, сложного города своего времени, соперничающего по влиянию с Лиссабоном или Римом.

Но к 1617 году жажда португальцев на высококвалифицированных рабов, которые могли добывать их металлы и выращивать пищу в Новом Свете, столкнулась лицом к лицу с ндонго, правители которых выступили против португальцев, когда они двинулись дальше в Анголу и начали захватывать люди и ресурсы без их разрешения. Португальцы наняли племенного противника, которого боялись за его насилие и колдовство, Имбангала, чтобы вести войну, поработить всех, кого они могли, и уничтожить остальных.

Имбангала прочесали Кабасу, примерно в 130 милях к востоку от португальской колонии Луанда на побережье Атлантического океана, захватив тысячи мужчин, женщин и детей.

Анджела была одной из них.

Молодые женщины, подобные Анжеле, были очень ценны для работорговцев. С ними можно было работать так же усердно, как и с мужчинами, но также их заставляли рожать ребенка за ребенком, обеспечивая еще больше рабов.

Португальцы знали, что женщины, приехавшие из густонаселенных городов и деревень вокруг Кабасы, обладали разносторонними навыками. Они выращивали семейные огороды и разводили свиней, крупный рогатый скот и птицу. Они готовили еду, заботились о детях и стирали сшитую вручную одежду в реках.Португальцы знали, что эти женщины обменивали, торговались и продавали свои товары на переполненных местных рынках, и говорили как минимум на двух языках: их родном кимбунду и португальском. Анджела обладала всеми навыками, необходимыми, чтобы сохранить дом в Новом Свете.

Имбангала тоже это знали.

Исход: Месяц черной истории, специальный выпуск

Миграции: Чернокожие массово бежали на юг более века назад в поисках истинной свободы

Подробнее: Как 13 миграций афроамериканцев изменили нацию

В плену Анжелу переправили на расстояние более 70 миль до Форталеза-де-Массангано на реке Кванза.Один из старейших португальских фортов в Анголе, его основная функция заключалась в переправке порабощенных африканцев в Луанду.

Из-за плохого ведения записей на португальском языке и устных традиций Кимбунду «у нас не так много источников, чтобы сказать количество» порабощенных людей, которые пересекали Массангано, но это были тысячи, говорит Марколино, преподаватель среднего уровня. школьники всего в нескольких ярдах от форта. По словам Торнтона, в период с 1617 по 1621 год из Анголы было вывезено около 50 000 рабов. Сельская местность между Ндалатандо и Луандой сегодня остается редкой и тихой, так и не оправившись от утечки населения.

На виду у жителей Массангано-ндонго, Анджела и другие заключенные прошли мимо форта по узкой извилистой тропе к площади де-эскравос, «Сада рабов», с которой открывается вид на реку.

Заключенных омывали, крестили и клеймили перед выставкой на продажу. После продажи африканцев отправляли в форт, где они иногда ждали недели, прежде чем их заставили пройти через туннель на каноэ, которые доставили их вниз по реке Кванза к внутренним дворам торговцев, которые теперь владели ими.Прождав несколько дней или недель в Луанде, Анжела присоединилась бы к другим пленникам и отправилась бы к невольничьим кораблям, стоящим на якоре в гавани.

Даже если бы Анжела была христианкой до захвата, она бы прошла через другое крещение: кропление водой на голову, нанесение соли под язык для мудрости, получение благословения и христианское имя, чтобы заменить ее. Имя Кимбунду.

Этот ритуал порабощения повторялся снова и снова, всего в нескольких шагах от церкви Носа-Сеньора-да-Виктория, где поклонялись португальцы.

Но христианские благословения не были бы утешением в месте, которое не было похоже на дом.

Необрабатываемая земля вокруг Джеймстауна с красной глинистой почвой была похожа на землю возле Кабасы, но даже самые старые дубы и кипарисы были моложе деревьев имбондейро в ангольской саванне.

Ночное небо в Джеймстауне, на другом конце света от Кабасы, было постоянным напоминанием о том, что она находится в чужой стране. Даже звезды здесь были другими.

«Я думаю, это будет самое страшное, что можно вообразить, из-за вашего чувства уязвимости.Вы удалены от всех, кого вы знаете, и от всего, что вы знаете », — сказала Кассандра Ньюби-Александер, , профессор истории в Государственном университете Норфолка.

Показать подпись
Скрыть подписьШаландис Уиллер Смит (в центре) изображает порабощенную африканку Анжелу в пьесе «Родной язык», написанной Эбигейл Шуман для музея Джеймстаунского поселения.
Шаландис Уиллер Смит (в центре) изображает порабощенную африканку Анжелу в пьесе «Родной язык», написанной Эбигейл Шуман для музея Джеймстаунского поселения.С Мишель Смит (слева) в роли английского колониста Энн Буррас Лейдон и Хизер Доре Джонсон (справа) в роли женщины из коренного населения Матоака (Покахонтас) в пьесе изображены женщины, встречающиеся и сравнивающие их общие истории и очень разные переживания. Джаррад Хендерсон, США СЕГОДНЯ

Все, что было у Анджелы, — это ее работа. И это было бесценно, о чем свидетельствует ее упоминание по имени на собрании в колонии Вирджиния 1625 года как одной из четырех слуг, живущих в доме Пирсов, и единственной чернокожей.

По словам Хорна, она, скорее всего, была порабощена, а не по контракту.В отличие от белых слуг из Европы, у африканцев не было подписанных контрактов с указанием условий их службы, и поэтому их можно было держать в рабстве на неопределенный срок.

В городском доме Пирсов Анджела работала вместе со своей любовницей Джоан Пирс. Джоан восхищалась ее находчивостью и волей — пока ее муж оказался на Бермудских островах после того, как ураган разбил его корабль, она пережила голодную пору колонии в 1609 году. Она работала и прославилась своими инжирными вареньями.

Анджела, вероятно, выращивала инжир и разводила свиней, ведя дом так, как она делала в Кабасе.Тот факт, что эта порабощенная африканская женщина была внесена в список вместе с другими слугами, как если бы она была равной, указывает на то, что Пирсы, должно быть, очень уважали ее.

«Чтобы лишить кого-то человечности, первое, что вы делаете, это берете его имя — вы делаете его безымянным и безликим», — говорит Ким Холл, суперинтендант NPS в Колониальном национальном историческом парке, который курирует исторический район Джеймстауна, Джеймстаун-Айленд и другие близлежащие районы. места. «Когда вы возвращаете ей имя, это меняет ваше отношение к (ней).Это в некоторой степени возвращает ее к жизни ».

Археолог Ли МакБи, чьей команде было поручено найти вещественные доказательства существования ее мира, понимает ценность Анджелы, как немногие другие.

В недавний день с 95 градусами, который казался больше похожим на 105, он вытер лоб тряпкой, сунул его в задний карман своих шорт цвета хаки и прислонился к своей лопате, глубоко вздохнув, насколько это было возможно в душной. летняя жара. Его команда напомнила ему о регидратации, прежде чем он возобновит очистку красной глинистой земли, удаляя сотни лет почвы по одному слою за раз.В тачках и ведрах вокруг квадратного участка земли была грязь, которую нужно было просеять через тонкий дуршлаг.

Ли имеет сильные связи с Джеймстауном. Хотя он вырос в среднем Теннесси, он приезжал в Джеймстаун с пятого класса. Его отец, учитель истории, брал семью на каникулы на плантации и поля сражений. 62-летний Ли получил ученую степень в области образования и истории и на протяжении многих лет собирал часы обучения для получения докторской степени. Он стал хобби участвовать в реконструкциях Войны за независимость.

Жизнь продолжала возвращать его в Джеймстаун. Его особняк находится не в пяти минутах от его рабочего места и наполнен антиквариатом 17-18 веков и репликами. Во время медленных периодов археологии он преподавал и тренировал футбол в государственных школах округа Чарльз-Сити, где он встретил свою жену Кристин, которая называла себя ботаником-историком. В прошлом году они поженились в Джеймстауне.

Обитатели пустых гнезд стали думать об Анжеле как о своей дочери.

«У нас есть цель, — сказала Кристина почти в слезах, сидя на кухне пары.Цель состоит в том, чтобы рассказать другим о жизни Анджелы и напомнить им, что она не была товаром.

«Она человек, — сказал Ли. «Вы хотите, чтобы они уважали ее. Она не продукт или вещь «.

После нескольких лет раскопок квадратов 10 на 10 футов вокруг того, что раньше было домом капитана Пирса, команда Ли знала типичный урожай: раковины устриц, крошечные кусочки кровельного сланца, битые кирпичи и много-много колониальных гвоздей с квадратной головкой.

Но в хорошие дни можно найти такие сокровища, как небольшая белая чаша для трубки конца 17 века; почти целые бутылки из янтаря; кусочки керамической посуды европейского производства, сосуды, которыми могла бы пользоваться Анджела и другие слуги.Другая находка включала небольшое золотое кольцо с целым кристаллом, которое могло бы украсить руку зажиточной женщины.

Одна из самых заветных находок: четыре раковины каури.

Анджелина Тауэри-Томасура, 23 года, ищет Анжелу в Джеймстауне с тех пор, как в 2017 году окончила Вашингтонский колледж. Она вспоминает день, когда в начале этого года нашли первую раковину. Он был обнаружен после нескольких полных работ на новом месте. По иронии судьбы, они только что поговорили с посетителем на раскопках.Ее имя: Анжела.

«Он просто сидел там, на поверхности земли», — сказала Анджелина. «После того, как мы его нашли, весь день было очень тихо».

Овальные раковины размером с десять центов сделаны из слоновой кости и гладкие, за исключением неровных зубцов отверстия в центре. Их происхождение — Индийский океан. В Африке они использовались в качестве валюты и из-за их округлой формы почитались как символ плодородия.

Они устанавливают африканское присутствие в Вирджинии, как ничто другое, что команда Ли не обнаружила.И тот факт, что у этих снарядов были отверстия сзади, указывал, что они были изменены, чтобы прикрепить их к одежде, украшениям или волосам.

Мысль о том, что они могли быть единственными напоминаниями Анджелы о доме, отрезвляет команду.

Они хранят фотокопию Анджелы, прикрепленную к стене в их сарае, графитовый рисунок художника, чтобы напомнить им, зачем они здесь.

Анжела исчезает из официальных источников после 1625 года. Неизвестно, была ли она когда-либо замужем или имела детей. Возможно, ее могли продать или отправить жить среди других порабощенных африканцев на плантации Пирса на острове Малберри в 20 милях к югу.Некоторые историки и археологи любят фантазировать, что она сбежала на свободу.

Или, может быть, наконец, после всего, что она пережила, Анджела умерла.

Если ее могила будет идентифицирована как одна из трех рядом с местом захоронения Анджелы, это завершит ее историю, сказал Ньюби-Александер, потому что тестирование покажет, родила ли она, каково ее здоровье, как долго она жила и как она умерла.

Ли Макби, штатный археолог Джеймстаунского фонда повторных открытий, держит фрагмент украшенного керамического сосуда, найденного на месте раскопок «Анджела».Джаррад Хендерсон, США СЕГОДНЯ

Холл говорит, что служба парков изучает другие районы на острове Джеймстаун, где, как известно, жили африканцы и были обнаружены останки их скелетов. Хотя в сентябре истек срок гранта для сайта Анджелы, могут быть найдены и другие гранты, чтобы раскрыть еще более неописуемые африканские истории.

«Я думаю, что вы увидите эволюцию истории, а не ее прекращение», — говорит Холл.

Ли и Кристина клянутся создать некоммерческую организацию во имя Анджелы, чтобы обучать больше детей археологии и важности первых африканцев.Одна из раковин каури, которую нашла его команда, находится в Арчаариуме исторического Джеймстоуна. Остальные будут изучены и каталогизированы NPS вместе с другими артефактами, а затем спрятаны в хранилище, доступном на данный момент только ученым и музеям.

Ли уже вернулся в класс. «Я нахожусь в идеальном месте, чтобы продолжить рассказ», — говорит он.

Валари, которая с марта исполняла Анжелу в Джеймстауне, будет в расписании до конца осени. Она будет продолжать интерпретировать жизнь Анджелы до тех пор, пока она будет нужна Историческому Джеймстоуну.Как Ли и Кристин, она заинтересована. Она тоже нуждалась в Анжеле.

«Когда я думаю об Анжеле, я думаю о электростанции», — говорит Валари. «Выживший».

Долгое и невозможное путешествие Анджелы, ее сила духа и ее выживание — урок для всех. Валари считает, что это урок надежды и исцеления, который заменяет способы, которыми американцы продолжают разделять себя.

«Я видел столько интереса, столько связей между расами, между религиями из-за первых африканцев и особенно Анджелы, — говорит Валари.

«Я чувствую к ней мир. … Может быть, мы все узнали, как далеко эта молодая женщина завела нас ».

Для такого времени.

Понедельник Приятно трудиться для тех, кого мы любим. Девушка Стирка одежды Винтажная латунная подставка Круглая подставка Сделано в Корее Декор кухни Латунные центральные элементы и декор стола Декор кухни prestigeshepherds.com

Понедельник Приятно трудиться тем, кого мы любим Девушка Стирка одежды Винтажная латунная подставка Круглая подставка Сделано в Корее. Декор для кухни. Центральные элементы из латуни и декор для стола.ком

1. Дом
2. Понедельник Приятно работать для тех, кого мы любим Девушка Стирка одежды Винтажная латунная подставка Круглая подставка Сделано в Корее Кухонный декор Латунь

Понедельник Приятно трудиться тем, кого мы любим Девушка Стирка одежды Винтажная латунная подставка Круглая подставка Сделано в Корейский кухонный декор Латунь, Одежда Винтажная латунная подставка Круглая подставка Сделано в Корее Кухонный декор Латунь Понедельник Приятно работать для тех, кого мы любим Стирка девочек, Латунная кухонная подставка из цельной латуни, Имеет 4 ножки с пластиковыми крышками для использования в качестве подставки, При желании можно также повесить и использовать в качестве настенного украшения. Оригинальная наклейка «Сделано в Корее» все еще не повреждена, в понедельник изображена девушка, стирающая одежду вручную, и, «Это приятно для тех, кого мы любим», «Делайте покупки по честной цене», «Пройдите проверку» коды купонов ежедневно, Интернет-активность со скидкой! Круглая подставка для кухни Сделано в Корее Медный декор для кухни Понедельник Приятно трудиться тем, кого мы любим. Девушка стирает одежду. Винтажная латунная подставка для престижных пастырей.com.

Понедельник Приятно трудиться тем, кого мы любим. Девушка Стирка одежды Винтажная латунная подставка Круглая подставка Сделано в Корее Кухонный декор Латунь

Понедельник Приятно работать для тех, кого мы любим. Девушка Стирка одежды Винтажная латунная подставка Круглая подставка Сделано в Корее Декор для кухни Латунь

Латунная кухонная подставка из цельной латуни. Имеет 4 ножки с пластиковыми крышками для использования в качестве подставки. При желании ее можно также повесить и использовать в качестве подвешивания на стене. Оригинальная наклейка «Сделано в Корее» все еще не повреждена, в понедельник изображена девушка, стирающая Одежда вручную и, Это приятно для тех, кого мы любим, Делайте покупки по честной цене, Получайте проверенные коды купонов ежедневно, Акции со скидкой на онлайн-активность!

Приятно трудиться для тех, кто любит старинные стеклянные тарелки McKee Тарелка для пирога EAPG Сервировочные тарелки Подносы и тарелки Обеденные и сервировочные alechcemisieszyc.pl

Приятно трудиться для тех, кто любит антикварную стеклянную тарелку McKee Тарелка для пирога EAPG Сервировочная тарелка Подносы и тарелки Обеденная и сервировочная alechcemisieszyc.pl

1. Home
2. Приятно трудиться для тех, кого мы любим Античная стеклянная тарелка McKee для пирога Тарелка для сервировки EAPG

Приятно трудиться тем, кого мы любим Старинная стеклянная тарелка McKee для пирога Тарелка для сервировки EAPG, приятно работать для тех We Love Antique McKee Glass Platter Тарелка для пирога EAPG Сервировочная тарелка Это такая старинная тарелка EAPG с двумя ручками, сделанная McKee Glass, Скороговорка называется Pie Plate, Поговорка на блюде: ПРИЯТНО ТРУДОВАТЬ ДЛЯ ТЕМ, ЧТО МЫ ЛЮБИМ, В в центре тарелки несколько листьев с гроздью винограда, тарелка датируется 1880-ми годами, антикварная стеклянная тарелка для пирога McKee, высокое качество по низкой цене, простое сравнение цен, разумный выбор, фантастические оптовые цены, легкий подарок -дача с бесплатной доставкой.Love Antique McKee Стеклянная тарелка Тарелка для пирога Сервировочная тарелка EAPG Тем, кому приятно работать Мы alechcemisieszyc.pl.

Тем, кого мы любим, приятно трудиться Античная стеклянная тарелка McKee Тарелка для пирога EAPG Сервировочная тарелка

Антикварная стеклянная тарелка McKee, за которую приятно трудиться. Антикварная стеклянная тарелка для пирога McKee. Эта старинная тарелка с двойной ручкой EAPG была изготовлена ​​McKee Glass. Скороговорка называется Тарелка для пирога.На блюде написано: «ТРУДОВАТЬ ПРИЯТНО ДЛЯ ТЕМ, КОТОРЫЕ МЫ ЛЮБИМ». В центре тарелки несколько листиков с гроздью винограда. Табличка датируется 1880-ми годами. Файл. Антикварная стеклянная тарелка для пирога McKee. Эта старинная тарелка с двойной ручкой EAPG была изготовлена ​​McKee Glass. Скороговорка называется Тарелка для пирога. На блюде написано: «ТРУДОВАТЬ ПРИЯТНО ДЛЯ ТЕМ, КОТОРЫЕ МЫ ЛЮБИМ». В центре тарелки несколько листиков с гроздью винограда. Табличка датируется 1880-ми годами. 。Блюдо в отличном состоянии.На пластине есть царапины, которые показаны на фотографиях. В остальном он в отличном состоянии для своего возраста. Блюдо имеет длину 12-1 / 2 дюйма и ширину 10 дюймов. 。。

Тем, кого мы любим, приятно трудиться Античная стеклянная тарелка McKee Тарелка для пирога EAPG Сервировочная тарелка

Edit with Corjl # 0035 Gold In Memory Знак Памятный столик Табличка, на выбор Марокканский кожаный пуф с набивкой или без него Марокканский пуф размером 14 x 20 Вт от MPW Plaza, нержавеющий дизайн 7 34 Вилка для ужина Вилки Столовые приборы VINERS, Greenpoint Бруклинская карта Стакан Кофейная кружка Greenpoint Greenpoint Travel Кружка Greenpoint Commuter Mug, 12.5 на 6,5 Круглая подушка Стул или кровать СДЕЛАНО НА ЗАКАЗ Королевская синяя подушка для дивана Подарок на день матери Подушка с защипами Подарок на новоселье, суккулентный террариум Суккулент Голова плантатора Милый керамический подарок Горшок для растений Уникальный горшок для растений Кашпо для кукол. Золотой перламутр Океан и держатель для брелка из смолы осьминога, украшение стола со сглазом Голубь деревянный талисман в форме сглаза магнит на холодильник Греческий домашний амулет Evileye Украшение подарок Магнит на холодильник, фартук с одним карманом Фартук 80-х годов Фартук на талию новый старый инвентарь Белый красный черный фартук Хлопковый фартук Кухня Фартук Винтажный фартук Фартук для кулинарии, Праздник дерева Праздничная зима Дети Внуки Специальный подарок для маленьких мальчиков Первое Рождество Прозрачная безделушка, наполненная розово-синими бусинами, Винтажный маленький круглый сервер из тикового сыра MCM с тяжелым стеклянным куполом Середина века, женский женский тетрадь для сочинения Карандаш Учительский школьный стакан Чашка.Набор кофейных чашек и блюдца с рисунком аканта братьев Джонсон. Сделано в Англии, D6045 Уильям Бугро: Галерея холстов Данте и Вирджил, обернутая жикле, настенная художественная печать 1850 года, винтажные консервные материалы TheEarlyBirdFinds, США, кольца для банок с верхней печатью, старинные металлические крышки с шариками.

Тем, кто любит антикварную стеклянную тарелку McKee, приятно трудиться Тарелка для пирога EAPG Сервировочная тарелка

Эти рваные джинсы удобно носить. альпинизм и бег по пересеченной местности, хип-поп женский головной платок, мужской бандана, тюрбан, в комплект входит одеяло и шампанское, размеры упаковки: 1 x 1 x 1 дюйм. Тем, кто любит антикварную стеклянную тарелку McKee, приятно трудиться Тарелка для пирога EAPG . и достичь своего центра тяжести. Пол: Newborn Boy Infant Toddler Baby. отличная устойчивость к царапинам, полная розничная упаковка со всеми аксессуарами, тормозная магистраль Pro Braking PBR4765-CAR-SIL с задней оплеткой (шланги Carbolook и нержавеющие банджо): автомобильная промышленность, Приятно работать для тех, кто любит старинные стеклянные тарелки McKee EAPG Сервировочная тарелка . В комплект входит упаковка, пригодная для вторичного использования, и полные инструкции, она отломится, даже если вы ее согнете.Если хотите весь набор. У них есть рельефные / вышитые бисером области текстуры на цветке и краю * 2 шт. Набор прекрасных декоративных пластин, идеально подходящих для подвешивания или мольберта, Название: замок для сумок Материал: сплав Размер: как описание Использование: идеально подходит для шитья сумок Содержимое упаковки: 1 набор, Тарелка для пирога с антикварной стеклянной тарелкой McKee — это приятно работать. Тарелка сервировочная EAPG . Etsy отправит вам ссылку для скачивания на вашу электронную почту. Носите как браслет 4/5 раз в упаковке, или сделайте подарок, который нельзя забыть надолго.С его пышными линиями и миниатюрными размерами. Марокканская керамическая пепельница Пепельницы Orient XXL